Comprensión lectora y rendimiento académico en la Escuela Académico Profesional de Ciencias Contables y Financieras de la Universidad Alas Peruanas, Filial Ayacucho-2016

Descripción del Articulo

Esta investigación asumió como propósito establecer la relación que existe entre la comprensión lectora y el rendimiento académico de los estudiantes de la Escuela Académico de Contabilidad y Auditoría de la Universidad Alas Peruanas Filial Ayacucho, a partir de uno de los problemas más importantes...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Ruiz Perez, Ginna Kelly Del Milagro
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2017
Institución:Universidad Alas Peruanas
Repositorio:UAP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uap.edu.pe:20.500.12990/8704
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12990/8704
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Comprensión lectora
Rendimiento académico
Universidad
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
id UAPI_56caab314bcad7edb94ea8d7ae0685b9
oai_identifier_str oai:repositorio.uap.edu.pe:20.500.12990/8704
network_acronym_str UAPI
network_name_str UAP-Institucional
repository_id_str 3959
dc.title.es_ES.fl_str_mv Comprensión lectora y rendimiento académico en la Escuela Académico Profesional de Ciencias Contables y Financieras de la Universidad Alas Peruanas, Filial Ayacucho-2016
title Comprensión lectora y rendimiento académico en la Escuela Académico Profesional de Ciencias Contables y Financieras de la Universidad Alas Peruanas, Filial Ayacucho-2016
spellingShingle Comprensión lectora y rendimiento académico en la Escuela Académico Profesional de Ciencias Contables y Financieras de la Universidad Alas Peruanas, Filial Ayacucho-2016
Ruiz Perez, Ginna Kelly Del Milagro
Comprensión lectora
Rendimiento académico
Universidad
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
title_short Comprensión lectora y rendimiento académico en la Escuela Académico Profesional de Ciencias Contables y Financieras de la Universidad Alas Peruanas, Filial Ayacucho-2016
title_full Comprensión lectora y rendimiento académico en la Escuela Académico Profesional de Ciencias Contables y Financieras de la Universidad Alas Peruanas, Filial Ayacucho-2016
title_fullStr Comprensión lectora y rendimiento académico en la Escuela Académico Profesional de Ciencias Contables y Financieras de la Universidad Alas Peruanas, Filial Ayacucho-2016
title_full_unstemmed Comprensión lectora y rendimiento académico en la Escuela Académico Profesional de Ciencias Contables y Financieras de la Universidad Alas Peruanas, Filial Ayacucho-2016
title_sort Comprensión lectora y rendimiento académico en la Escuela Académico Profesional de Ciencias Contables y Financieras de la Universidad Alas Peruanas, Filial Ayacucho-2016
author Ruiz Perez, Ginna Kelly Del Milagro
author_facet Ruiz Perez, Ginna Kelly Del Milagro
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Ore Gutierrez, Eusterio
dc.contributor.author.fl_str_mv Ruiz Perez, Ginna Kelly Del Milagro
dc.subject.es_ES.fl_str_mv Comprensión lectora
Rendimiento académico
Universidad
topic Comprensión lectora
Rendimiento académico
Universidad
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.subject.ocde.es_ES.fl_str_mv http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
description Esta investigación asumió como propósito establecer la relación que existe entre la comprensión lectora y el rendimiento académico de los estudiantes de la Escuela Académico de Contabilidad y Auditoría de la Universidad Alas Peruanas Filial Ayacucho, a partir de uno de los problemas más importantes del proceso de enseñanza-aprendizaje, que son las dificultades en la comprensión lectora y si repercusión en los bajos niveles de rendimiento académico. Tipo de investigación aplicada. Metodología inductivo y deductivo. Nivel descriptivo-explicativo. Diseño no experimental. Población censada 30 docentes. Técnica e instrumento de recolección de datos, encuesta y cuestionario. En la tabulación utilizamos la estadística inferencial. Resultados. Las deficiencias en la comprensión lectora influyen en los bajos niveles de rendimiento académico.
publishDate 2017
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2022-05-11T16:32:12Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2022-05-11T16:32:12Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2017
dc.type.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12990/8704
url https://hdl.handle.net/20.500.12990/8704
dc.language.iso.es_ES.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_ES.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.publisher.es_ES.fl_str_mv Universidad Alas Peruanas
dc.publisher.country.es_ES.fl_str_mv PE
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UAP-Institucional
instname:Universidad Alas Peruanas
instacron:UAP
instname_str Universidad Alas Peruanas
instacron_str UAP
institution UAP
reponame_str UAP-Institucional
collection UAP-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.uap.edu.pe/xmlui/bitstream/20.500.12990/8704/1/Comprensi%c3%b3n%20lectora_Rendimiento%20acad%c3%a9mico_Escuela%20Acad%c3%a9mico%20Profesional%20de%20Ciencias%20Contables.pdf
https://repositorio.uap.edu.pe/xmlui/bitstream/20.500.12990/8704/2/license.txt
https://repositorio.uap.edu.pe/xmlui/bitstream/20.500.12990/8704/3/Comprensi%c3%b3n%20lectora_Rendimiento%20acad%c3%a9mico_Escuela%20Acad%c3%a9mico%20Profesional%20de%20Ciencias%20Contables.pdf.txt
https://repositorio.uap.edu.pe/xmlui/bitstream/20.500.12990/8704/4/Comprensi%c3%b3n%20lectora_Rendimiento%20acad%c3%a9mico_Escuela%20Acad%c3%a9mico%20Profesional%20de%20Ciencias%20Contables.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 485735ddc1c3ca761552160ce8dce329
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
80a02c033017f64bb25326768c794450
bc2714714aa5542ce1eeb5952859f2b5
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio institucional de la Universidad Alas Peruanas
repository.mail.fl_str_mv repositorio@uap.edu.pe
_version_ 1778025589788114944
spelling Ore Gutierrez, EusterioRuiz Perez, Ginna Kelly Del Milagro2022-05-11T16:32:12Z2022-05-11T16:32:12Z2017https://hdl.handle.net/20.500.12990/8704Esta investigación asumió como propósito establecer la relación que existe entre la comprensión lectora y el rendimiento académico de los estudiantes de la Escuela Académico de Contabilidad y Auditoría de la Universidad Alas Peruanas Filial Ayacucho, a partir de uno de los problemas más importantes del proceso de enseñanza-aprendizaje, que son las dificultades en la comprensión lectora y si repercusión en los bajos niveles de rendimiento académico. Tipo de investigación aplicada. Metodología inductivo y deductivo. Nivel descriptivo-explicativo. Diseño no experimental. Población censada 30 docentes. Técnica e instrumento de recolección de datos, encuesta y cuestionario. En la tabulación utilizamos la estadística inferencial. Resultados. Las deficiencias en la comprensión lectora influyen en los bajos niveles de rendimiento académico.spaUniversidad Alas PeruanasPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Comprensión lectoraRendimiento académicoUniversidadhttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Comprensión lectora y rendimiento académico en la Escuela Académico Profesional de Ciencias Contables y Financieras de la Universidad Alas Peruanas, Filial Ayacucho-2016info:eu-repo/semantics/masterThesisreponame:UAP-Institucionalinstname:Universidad Alas Peruanasinstacron:UAPSUNEDUMaestro en Docencia Universitaria y Gestión EducativaUniversidad Alas Peruanas. Escuela de PosgradoMaestría en Docencia Universitaria y Gestión Educativa4218814528227213https://orcid.org/0000-0002-3016-8467http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro191027Valer Torres, FelixPariona Cahuana, FridaGarcia Tinco, Jackeline FaustinaORIGINALComprensión lectora_Rendimiento académico_Escuela Académico Profesional de Ciencias Contables.pdfComprensión lectora_Rendimiento académico_Escuela Académico Profesional de Ciencias Contables.pdfLectura de datos del documentoapplication/pdf598489https://repositorio.uap.edu.pe/xmlui/bitstream/20.500.12990/8704/1/Comprensi%c3%b3n%20lectora_Rendimiento%20acad%c3%a9mico_Escuela%20Acad%c3%a9mico%20Profesional%20de%20Ciencias%20Contables.pdf485735ddc1c3ca761552160ce8dce329MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.uap.edu.pe/xmlui/bitstream/20.500.12990/8704/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52TEXTComprensión lectora_Rendimiento académico_Escuela Académico Profesional de Ciencias Contables.pdf.txtComprensión lectora_Rendimiento académico_Escuela Académico Profesional de Ciencias Contables.pdf.txtExtracted texttext/plain129077https://repositorio.uap.edu.pe/xmlui/bitstream/20.500.12990/8704/3/Comprensi%c3%b3n%20lectora_Rendimiento%20acad%c3%a9mico_Escuela%20Acad%c3%a9mico%20Profesional%20de%20Ciencias%20Contables.pdf.txt80a02c033017f64bb25326768c794450MD53THUMBNAILComprensión lectora_Rendimiento académico_Escuela Académico Profesional de Ciencias Contables.pdf.jpgComprensión lectora_Rendimiento académico_Escuela Académico Profesional de Ciencias Contables.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1551https://repositorio.uap.edu.pe/xmlui/bitstream/20.500.12990/8704/4/Comprensi%c3%b3n%20lectora_Rendimiento%20acad%c3%a9mico_Escuela%20Acad%c3%a9mico%20Profesional%20de%20Ciencias%20Contables.pdf.jpgbc2714714aa5542ce1eeb5952859f2b5MD5420.500.12990/8704oai:repositorio.uap.edu.pe:20.500.12990/87042023-01-24 12:56:44.809Repositorio institucional de la Universidad Alas Peruanasrepositorio@uap.edu.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
score 13.922664
Comprensión lectora y rendimiento académico en la Escuela Académico Profesional de Ciencias Contables y Financieras de la Universidad Alas Peruanas, Filial Ayacucho-2016
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares