Nivel de ansiedad de los alumnos del CEU Luis Vallejos Santoni en presencia de Covid 19 Cusco 2021

Descripción del Articulo

La presente investigación se desarrolló con la finalidad de determinar el nivel de ansiedad que experimentan los estudiantes del CEU Luis Vallejos Santoni de la Universidad Andina del Cusco en el año 2021 en presencia del COVID-19, se desarrolló mediante un alcance no experimental. El enfoque de inv...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Cruz Alagón, Tom Leyton
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Andina del Cusco
Repositorio:UAC-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uandina.edu.pe:20.500.12557/6922
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12557/6922
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Ansiedad
Trastorno de ansiedad
Agotamiento emocional
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.14
id UACI_253c1e852af652840cd908fbff492654
oai_identifier_str oai:repositorio.uandina.edu.pe:20.500.12557/6922
network_acronym_str UACI
network_name_str UAC-Institucional
repository_id_str 4842
dc.title.none.fl_str_mv Nivel de ansiedad de los alumnos del CEU Luis Vallejos Santoni en presencia de Covid 19 Cusco 2021
title Nivel de ansiedad de los alumnos del CEU Luis Vallejos Santoni en presencia de Covid 19 Cusco 2021
spellingShingle Nivel de ansiedad de los alumnos del CEU Luis Vallejos Santoni en presencia de Covid 19 Cusco 2021
Cruz Alagón, Tom Leyton
Ansiedad
Trastorno de ansiedad
Agotamiento emocional
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.14
title_short Nivel de ansiedad de los alumnos del CEU Luis Vallejos Santoni en presencia de Covid 19 Cusco 2021
title_full Nivel de ansiedad de los alumnos del CEU Luis Vallejos Santoni en presencia de Covid 19 Cusco 2021
title_fullStr Nivel de ansiedad de los alumnos del CEU Luis Vallejos Santoni en presencia de Covid 19 Cusco 2021
title_full_unstemmed Nivel de ansiedad de los alumnos del CEU Luis Vallejos Santoni en presencia de Covid 19 Cusco 2021
title_sort Nivel de ansiedad de los alumnos del CEU Luis Vallejos Santoni en presencia de Covid 19 Cusco 2021
author Cruz Alagón, Tom Leyton
author_facet Cruz Alagón, Tom Leyton
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Herrera Menéndez, Cesar Enrique
dc.contributor.author.fl_str_mv Cruz Alagón, Tom Leyton
dc.subject.none.fl_str_mv Ansiedad
Trastorno de ansiedad
Agotamiento emocional
topic Ansiedad
Trastorno de ansiedad
Agotamiento emocional
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.14
dc.subject.ocde.none.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.14
description La presente investigación se desarrolló con la finalidad de determinar el nivel de ansiedad que experimentan los estudiantes del CEU Luis Vallejos Santoni de la Universidad Andina del Cusco en el año 2021 en presencia del COVID-19, se desarrolló mediante un alcance no experimental. El enfoque de investigación científica, el diseño de investigación es observacional, ya que se describióo las actitudes del estudiante en su comportamiento diario; descriptivo por que se verificóo el nivel de ansiedad según de los estudiantes; La población de estudio para la presente investigación fueron los usuarios del CEU Luis Vallejos Santoni, se realizóo en una la cantidad de 182 alumnos que se selecciono según la matricula al semestre académico y además con el deseo de poder participar en el mencionado estudio, los principales resultados del estudio indican que el nivel de andiedad fue nivel medio en los alumnos del CEU Luis Vallejos Santoni en presencia de COVID 19 (SARS COV II) Cusco, 2021. El nivel de ansiedad según sexo, edad y semestre académico de los alumnos en su mayor porcentaje fue nivel medio. En todas las dimensiones nivel de ansiedad el mayor porcentaje presentó un nivel medio, seguida del nivel bajo y el menor porcentaje fue para el nivel alto siendo mayor para la dimensión de despersonalización (29.1%). El nivel de ansiedad de la dimensión agotamiento emocional según sexo, edad y semestre académico de los alumnos en su mayor porcentaje fue nivel medio, siendo mayor para el sexo masculino, de menor o igual a 23 años y séptimo semestre.
publishDate 2024
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2024-11-06T14:33:17Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2024-11-06T14:33:17Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2024-06-05
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12557/6922
url https://hdl.handle.net/20.500.12557/6922
dc.language.iso.none.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.none.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidad Andina del Cusco
dc.publisher.country.none.fl_str_mv PE
publisher.none.fl_str_mv Universidad Andina del Cusco
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UAC-Institucional
instname:Universidad Andina del Cusco
instacron:UAC
instname_str Universidad Andina del Cusco
instacron_str UAC
institution UAC
reponame_str UAC-Institucional
collection UAC-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.uandina.edu.pe/bitstreams/75f09eee-1632-4923-816c-54578af6fccc/download
https://repositorio.uandina.edu.pe/bitstreams/c5d38a03-af6f-4239-86ec-44ba30a036ee/download
https://repositorio.uandina.edu.pe/bitstreams/cc7de2ac-972a-45f5-821f-9fe439609478/download
https://repositorio.uandina.edu.pe/bitstreams/fbd69bbd-c060-4463-819d-38060450e1d5/download
https://repositorio.uandina.edu.pe/bitstreams/2b2a3fda-089b-4342-80a5-c38ecd2c1504/download
https://repositorio.uandina.edu.pe/bitstreams/0d7b27a0-a618-46dd-9f56-f227189d38bd/download
https://repositorio.uandina.edu.pe/bitstreams/5841ca95-d12f-4895-80fc-7c12ae36bd93/download
https://repositorio.uandina.edu.pe/bitstreams/b3a805a9-fd0b-4990-96c0-d9ebe9632c42/download
https://repositorio.uandina.edu.pe/bitstreams/a8a9b178-4ae4-4af0-9289-b802f1d60557/download
https://repositorio.uandina.edu.pe/bitstreams/a1bfaaa7-335a-4f99-9ac0-01cc160e3acd/download
https://repositorio.uandina.edu.pe/bitstreams/072d077b-548a-473c-8f4e-d29b46160515/download
bitstream.checksum.fl_str_mv 98d5151e0811e713e9cbb49a47052011
bd8705e1b032605daa30ec8ba1398df1
f4e2af91ff405c48fdbdf4d0641e693b
1f14487299a8a795dc379bc1df9968a0
bb9bdc0b3349e4284e09149f943790b4
b182646de07c2e23a12b7c36e30f8a0a
d693fe5306be55edef9554930cd532bd
e50d10f6fc2a54c0599aad85089718d3
9d110f4ac764920b81ee567a13eb9079
cc841f7d475537886648f87b1d7dec9b
0f5a2aa49c1974d20dc02f5991ef4faf
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Digital Universidad Andina del Cusco
repository.mail.fl_str_mv jbenavides@uandina.edu.pe
_version_ 1846610970092240896
spelling Herrera Menéndez, Cesar EnriqueCruz Alagón, Tom Leyton2024-11-06T14:33:17Z2024-11-06T14:33:17Z2024-06-05https://hdl.handle.net/20.500.12557/6922La presente investigación se desarrolló con la finalidad de determinar el nivel de ansiedad que experimentan los estudiantes del CEU Luis Vallejos Santoni de la Universidad Andina del Cusco en el año 2021 en presencia del COVID-19, se desarrolló mediante un alcance no experimental. El enfoque de investigación científica, el diseño de investigación es observacional, ya que se describióo las actitudes del estudiante en su comportamiento diario; descriptivo por que se verificóo el nivel de ansiedad según de los estudiantes; La población de estudio para la presente investigación fueron los usuarios del CEU Luis Vallejos Santoni, se realizóo en una la cantidad de 182 alumnos que se selecciono según la matricula al semestre académico y además con el deseo de poder participar en el mencionado estudio, los principales resultados del estudio indican que el nivel de andiedad fue nivel medio en los alumnos del CEU Luis Vallejos Santoni en presencia de COVID 19 (SARS COV II) Cusco, 2021. El nivel de ansiedad según sexo, edad y semestre académico de los alumnos en su mayor porcentaje fue nivel medio. En todas las dimensiones nivel de ansiedad el mayor porcentaje presentó un nivel medio, seguida del nivel bajo y el menor porcentaje fue para el nivel alto siendo mayor para la dimensión de despersonalización (29.1%). El nivel de ansiedad de la dimensión agotamiento emocional según sexo, edad y semestre académico de los alumnos en su mayor porcentaje fue nivel medio, siendo mayor para el sexo masculino, de menor o igual a 23 años y séptimo semestre.The present research was developed with the purpose of determining the level of anxiety experienced by the students of CEU Luis Vallejos Santoni of the Universidad Andina del Cusco in the year 2021 in the presence of COVID-19, it was developed through a non-experimental scope. The scientific research approach, the research design is observational, since it described the student's attitudes in their daily behavior; descriptive because it verified the level of anxiety according to the students; The study population for the present investigation were the users of the CEU Luis Vallejos Santoni, it was carried out in an amount of 182 students who were selected according to the enrollment to the academic semester and also with the desire to be able to participate in the mentioned study, the main results of the study indicate that the level of anxiety was medium level in the students of the CEU Luis Vallejos Santoni in the presence of COVID 19 (SARS COV II) Cusco, 2021. The level of anxiety according to sex, age and academic semester of the students in its highest percentage was medium level. In all the anxiety level dimensions, the highest percentage presented a medium level, followed by the low level and the lowest percentage was for the high level, being higher for the depersonalization dimension (29.1%). The anxiety level of the emotional exhaustion dimension according to gender, age and academic semester of the students was medium, being higher for males, under or equal to 23 years of age and seventh semester.application/pdfspaUniversidad Andina del CuscoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/AnsiedadTrastorno de ansiedadAgotamiento emocionalhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.14Nivel de ansiedad de los alumnos del CEU Luis Vallejos Santoni en presencia de Covid 19 Cusco 2021info:eu-repo/semantics/bachelorThesisreponame:UAC-Institucionalinstname:Universidad Andina del Cuscoinstacron:UACSUNEDUCirujano DentistaUniversidad Andina del Cusco. Facultad de Ciencias de la SaludEstomatología29377455https://orcid.org/0000-0002-6496-673142036630911016Longa Ramos, Eduardo JoséHerrera Osorio, Alhi JordanMiranda Cordova, Elvis EfrainGutierrez Galloso , Giovannahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALTom_Tesis_bachiller_2024.pdfTom_Tesis_bachiller_2024.pdfapplication/pdf1144469https://repositorio.uandina.edu.pe/bitstreams/75f09eee-1632-4923-816c-54578af6fccc/download98d5151e0811e713e9cbb49a47052011MD51AUTORIZACIÓN.pdfAUTORIZACIÓN.pdfapplication/pdf811184https://repositorio.uandina.edu.pe/bitstreams/c5d38a03-af6f-4239-86ec-44ba30a036ee/downloadbd8705e1b032605daa30ec8ba1398df1MD52REPORTE.pdfREPORTE.pdfapplication/pdf11797659https://repositorio.uandina.edu.pe/bitstreams/cc7de2ac-972a-45f5-821f-9fe439609478/downloadf4e2af91ff405c48fdbdf4d0641e693bMD53CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8905https://repositorio.uandina.edu.pe/bitstreams/fbd69bbd-c060-4463-819d-38060450e1d5/download1f14487299a8a795dc379bc1df9968a0MD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.uandina.edu.pe/bitstreams/2b2a3fda-089b-4342-80a5-c38ecd2c1504/downloadbb9bdc0b3349e4284e09149f943790b4MD55TEXTTom_Tesis_bachiller_2024.pdf.txtTom_Tesis_bachiller_2024.pdf.txtExtracted texttext/plain; charset=utf-8101425https://repositorio.uandina.edu.pe/bitstreams/0d7b27a0-a618-46dd-9f56-f227189d38bd/downloadb182646de07c2e23a12b7c36e30f8a0aMD56AUTORIZACIÓN.pdf.txtAUTORIZACIÓN.pdf.txtExtracted texttext/plain; charset=utf-83600https://repositorio.uandina.edu.pe/bitstreams/5841ca95-d12f-4895-80fc-7c12ae36bd93/downloadd693fe5306be55edef9554930cd532bdMD58REPORTE.pdf.txtREPORTE.pdf.txtExtracted texttext/plain; charset=utf-88302https://repositorio.uandina.edu.pe/bitstreams/b3a805a9-fd0b-4990-96c0-d9ebe9632c42/downloade50d10f6fc2a54c0599aad85089718d3MD510THUMBNAILTom_Tesis_bachiller_2024.pdf.jpgTom_Tesis_bachiller_2024.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg18795https://repositorio.uandina.edu.pe/bitstreams/a8a9b178-4ae4-4af0-9289-b802f1d60557/download9d110f4ac764920b81ee567a13eb9079MD57AUTORIZACIÓN.pdf.jpgAUTORIZACIÓN.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg28873https://repositorio.uandina.edu.pe/bitstreams/a1bfaaa7-335a-4f99-9ac0-01cc160e3acd/downloadcc841f7d475537886648f87b1d7dec9bMD59REPORTE.pdf.jpgREPORTE.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg18186https://repositorio.uandina.edu.pe/bitstreams/072d077b-548a-473c-8f4e-d29b46160515/download0f5a2aa49c1974d20dc02f5991ef4fafMD51120.500.12557/6922oai:repositorio.uandina.edu.pe:20.500.12557/69222024-11-07 03:01:36.512http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.uandina.edu.peRepositorio Digital Universidad Andina del Cuscojbenavides@uandina.edu.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
score 13.088951
Nivel de ansiedad de los alumnos del CEU Luis Vallejos Santoni en presencia de Covid 19 Cusco 2021
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares