Evaluación Formativa y el Rendimiento Académico de los Estudiantes del VII Ciclo de la Carrera Profesional de Educación Primaria - Universidad Nacional de Ucayali - 2022

Descripción del Articulo

Más info repositorio@unu.edu.pe
Detalles Bibliográficos
Autor: Terrones La Torre, Amalia
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Nacional de Ucayali
Repositorio:UNU-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unu.edu.pe:20.500.14621/6810
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14621/6810
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Evaluación formativa
Rendimiento académico
Estudiantes universitarios
Desigualdades sociales, calidad de enseñanza – aprendizaje y comunicación social
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Descripción
Sumario:Más info repositorio@unu.edu.pe
Evaluación Formativa y el Rendimiento Académico de los Estudiantes del VII Ciclo de la Carrera Profesional de Educación Primaria - Universidad Nacional de Ucayali - 2022
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