Estrategias metodológicas y su relación en el desarrollo de competencias de los docentes en el Área de Arte y Cultura de la Institución Educativa Nº64026 Manantay - 2022

Descripción del Articulo

herman.cur2022@gmail.com
Detalles Bibliográficos
Autores: Torres Curmayari , Herman, Salinas Rojas, Esther Florita, Hernández Evangelista, Fiorella Del Pilar
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Nacional de Ucayali
Repositorio:UNU-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unu.edu.pe:20.500.14621/6434
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14621/6434
Nivel de acceso:acceso abierto
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Lenguajes Culturales
Perspectiva
Proyectos sociales innovadores para una enseñanza-aprendizaje de calidad
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spelling Aparcana Laura, Adan GenaroTorres Curmayari , HermanSalinas Rojas, Esther FloritaHernández Evangelista, Fiorella Del Pilar2023-07-04T19:29:33Z2023-07-04T19:29:33Z2023Solicitud URLhttps://hdl.handle.net/20.500.14621/6434herman.cur2022@gmail.comLas estrategias metodológicas son un conjunto de procedimientos que sirven a los docentes para mejorar el proceso enseñanza-aprendizaje. Estas deben seleccionarse y aplicarse de acuerdo a los contenidos y características particulares de los estudiantes de manera estructurada, que permitan el desarrollo de habilidades de comprensión generando aprendizajes significativos. Esta investigación de carácter documental está enfocada en la búsqueda de estrategias metodológicas relacionadas a la enseñanza aprendizaje de la disciplina de Historia de Nicaragua en los estudiantes del Séptimo grado de Secundaria. Tiene como objetivo general determinar la importancia del uso de estrategias metodológicas en la enseñanza aprendizaje de la disciplina tiene por objetivo general Conocer la relación significativa entre las estrategias metodológicas con el desarrollo de competencias dimensión. Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-culturales diversas de los docentes en el área de Arte y Cultura de la Institución Educativa Nº64026 - Manantay – 2022 habiendo optimado los resultados siguientes Luego de haber procesado en el software SPSS.25 los datos recabados para contrastar la hipótesis general de este estudio, se tuvo una rho de correlación de Spearman positiva alta de 0.869 y un p-valor de 0.000 estableciéndonos el rechazo de la misma, es decir que, Existe influencia directa y significativa entre las estrategias metodológicas con el desarrollo de competencias de los docentes en el área de Arte y Cultura de la Institución Educativa Nº64026 - Manantay - 2022.spaUniversidad Nacional de UcayaliPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad Nacional de UcayaliRepositorio institucional - UNUreponame:UNU-Institucionalinstname:Universidad Nacional de Ucayaliinstacron:UNUAprendizajeLenguajes CulturalesPerspectivaProyectos sociales innovadores para una enseñanza-aprendizaje de calidadhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Estrategias metodológicas y su relación en el desarrollo de competencias de los docentes en el Área de Arte y Cultura de la Institución Educativa Nº64026 Manantay - 2022info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDULicenciado en Educación Secundaria, Especialidad Ciencias Sociales y Educación InterculturalUniversidad Nacional de Ucayali. Facultad de Educación y Ciencias SocialesProyectos sociales innovadores para una enseñanza-aprendizaje de calidad0079077https://orcid.org/0000-0002-7994-8026446612712114346744231769121999Ruiz de la cruz, Jhonn RobertLing Villacrez, Freysi LilianPuelles Reyes, Raymundohttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALB7_2023_UNU_EDUCACION_2023_T_HERMAN-TORRES_ET_AL_V1.pdfapplication/pdf2689244https://repositorio.unu.edu.pe/bitstreams/effa2f51-0ca3-4841-9eb4-bd54eb2fb3b3/download337d0c9240101bac5feb33628758198eMD51AP.HERMAN-FLORITA-FIORELLA - Herman.pdfAP.HERMAN-FLORITA-FIORELLA - Herman.pdfautorizacion de publicacionapplication/pdf657996https://repositorio.unu.edu.pe/bitstreams/41c05aba-8ec3-4ad2-89c9-ef835c89b293/download652c8a2147e007137c932b4c2e7a9525MD53Ouriginal Report - UNU_2023_EDUCACION _T_HERNAN _ FLORITA_FIORELLA_V1.pdf (D159818361) - Adán Genaro Aparcana Laura.pdfOuriginal Report - UNU_2023_EDUCACION _T_HERNAN _ FLORITA_FIORELLA_V1.pdf (D159818361) - Adán Genaro Aparcana Laura.pdfReporte Antiplagioapplication/pdf509080https://repositorio.unu.edu.pe/bitstreams/a94b0754-e1c0-4615-8652-856759436858/downloadfe34e8728c378e8f2a4234bdb2d97d00MD54TEXTB7_2023_UNU_EDUCACION_2023_T_HERMAN-TORRES_ET_AL_V1.pdf.txtB7_2023_UNU_EDUCACION_2023_T_HERMAN-TORRES_ET_AL_V1.pdf.txtExtracted texttext/plain100139https://repositorio.unu.edu.pe/bitstreams/268742b9-c5be-484a-9277-0e3f2ccf6caa/downloadc12fdb153bf3fb91f8dc7fbc131de5e0MD52Ouriginal Report - UNU_2023_EDUCACION _T_HERNAN _ FLORITA_FIORELLA_V1.pdf (D159818361) - Adán Genaro Aparcana Laura.pdf.txtOuriginal Report - UNU_2023_EDUCACION _T_HERNAN _ FLORITA_FIORELLA_V1.pdf (D159818361) - Adán Genaro Aparcana Laura.pdf.txtExtracted texttext/plain102153https://repositorio.unu.edu.pe/bitstreams/2d07480b-29e1-4c7c-b972-e5a0571fe450/downloada4a5cb8ed6139e5b00851fa1536b64b8MD55AP.HERMAN-FLORITA-FIORELLA - Herman.pdf.txtAP.HERMAN-FLORITA-FIORELLA - Herman.pdf.txtExtracted texttext/plain124https://repositorio.unu.edu.pe/bitstreams/bea5101e-4564-427e-b2fb-b9bafefac2f0/download29902088766ae90af68715598e548fc6MD5620.500.14621/6434oai:repositorio.unu.edu.pe:20.500.14621/64342025-09-09 16:23:57.165https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.unu.edu.peRepositorio UNUrepositorio@unu.edu.pe
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