Materiales educativos y el aprendizaje del área de inglés en los estudiantes del cuarto grado de secundaria de la institución educativa Elías Aguirre, yarinacocha, 2023

Descripción del Articulo

Mas info repositorio@unu.edu.pe
Detalles Bibliográficos
Autores: Yaicate Ahuanari, Rocio Del Pilar, Yui Vasquez, Julieth
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Nacional de Ucayali
Repositorio:UNU-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unu.edu.pe:20.500.14621/7702
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14621/7702
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Materiales educativos
Aprendizaje del inglés
Estrategia
Desigualdades sociales, calidad de enseñanza – aprendizaje y comunicación social
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spelling Pacheco Davila, ElizabethYaicate Ahuanari, Rocio Del PilarYui Vasquez, Julieth2025-03-26T15:22:28Z2025-03-26T15:22:28Z2025Solicitud URLhttps://hdl.handle.net/20.500.14621/7702Mas info repositorio@unu.edu.peEl propósito de esta investigación es analizar la relación entre los materiales educativos y el aprendizaje del inglés en estudiantes de cuarto grado de secundaria de la Institución Educativa Elías Aguirre, en Yarinacocha, durante el año 2023. Este estudio de nivel básico emplea un diseño descriptivo correlacional. La población estuvo compuesta por 88 estudiantes distribuidos en tres secciones, con una muestra final de 81 estudiantes. Se utilizó una ficha de observación para medir la calidad y el uso de los materiales educativos y el aprendizaje del inglés. Los resultados revelan una correlación directa y significativa entre el uso de materiales educativos y el aprendizaje del inglés, con un coeficiente de correlación de r = 0.41, indicando una relación positiva de magnitud moderada. Estos hallazgos destacan la importancia de optimizar los recursos didácticos para mejorar el rendimiento académico en el aprendizaje del inglés en esta institución y en contextos educativos similaresspaUniversidad Nacional de UcayaliPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad Nacional de UcayaliRepositorio institucional - UNUreponame:UNU-Institucionalinstname:Universidad Nacional de Ucayaliinstacron:UNUMateriales educativosAprendizaje del inglésEstrategiaDesigualdades sociales, calidad de enseñanza – aprendizaje y comunicación socialhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Materiales educativos y el aprendizaje del área de inglés en los estudiantes del cuarto grado de secundaria de la institución educativa Elías Aguirre, yarinacocha, 2023info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDULicenciado en educación secundaria especialidad idioma inglésUniversidad Nacional de Ucayali. Facultad de Educación y Ciencias SocialesDesigualdades sociales, calidad de enseñanza – aprendizaje y comunicación social09418872https://orcid.org/0000-0002-9915-774X6326117447684082121997Alva Rodrigues, Carmen LauraPerez Hidalgo, Maria CristinaCerron Castillo, Claudiahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALB3_2025_UNU_EDUCACION_2025_T_ROCIO-YAICATE_JULIETH-YUI.pdfapplication/pdf2841289https://repositorio.unu.edu.pe/bitstreams/1ae2f4e2-9be9-45db-be7d-b19a032fbd77/download295b95bebc0e664b8656b72343d31848MD51Autorizacion 1 - Rocio Yaicate Ahuanari.pdfAutorizacion de publicacionapplication/pdf1494780https://repositorio.unu.edu.pe/bitstreams/81666029-aa40-4184-9557-5a319e2ca35f/download992abda8d17213d762c629c4309786d2MD5220.500.14621/7702oai:repositorio.unu.edu.pe:20.500.14621/77022025-07-09 15:37:51.956https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.unu.edu.peRepositorio UNUrepositorio@unu.edu.pe
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