Aprendizaje basado en problemas en el desarrollo de las competencias del área de comunicación en los estudiantes de educación secundaria de la institución educativa Francisco Bolognesi, Pucallpa 2019

Descripción del Articulo

karlafiorellabarbaranrojas@gmail.com
Detalles Bibliográficos
Autores: Barbarán Rojas, Karla Fiorella, Montes Valderrama, Leonela
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2020
Institución:Universidad Nacional de Ucayali
Repositorio:UNU-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unu.edu.pe:20.500.14621/4801
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14621/4801
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Aprendizaje
Competencias
Comunicativas
Desigualdades sociales, calidad de enseñanza - aprendizaje y comunicación social
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spelling Soria Ramírez, LlésicaBarbarán Rojas, Karla FiorellaMontes Valderrama, Leonela2021-05-05T22:03:40Z2021-05-05T22:03:40Z2020Solicitud URLhttps://hdl.handle.net/20.500.14621/4801karlafiorellabarbaranrojas@gmail.comEl presente trabajo de investigación titulado Aprendizaje basado en problemas en el desarrollo de las competencias del área de comunicación en los estudiantes de educación secundaria de la institución educativa Francisco Bolognesi, Pucallpa 2019, tuvo como objetivo determinar la influencia del aprendizaje basado en problemas en el desarrollo de las competencias del área de comunicación en los estudiantes de educación secundaria de la institución educativa Francisco Bolognesi, Pucallpa 2019. Se ha trabajado con el soporte de la teoría cognitiva y de los enfoques de aprendizaje basado en problemas, sociocultural y comunicativo textual. Asimismo, el tipo de investigación fue experimental, de diseño cuasi experimental y se trabajó con una muestra de 103 estudiantes de la sede de estudio, distribuidos en dos grupos experimental y de control; la principal conclusión que se obtuvo es que existe influencia significativa del aprendizaje basado en problemas en el desarrollo de las competencias del área de comunicación en los estudiantes de educación secundaria de la institución educativa Francisco Bolognesi, Pucallpa 2019, ya que, el resultado 0.000 y el p-valor= 0.000(menor que)0.01 indican una influencia positiva y altamente significativa.spaUniversidad Nacional de UcayaliPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad Nacional de UcayaliRepositorio institucional - UNUreponame:UNU-Institucionalinstname:Universidad Nacional de Ucayaliinstacron:UNUAprendizajeCompetenciasComunicativasDesigualdades sociales, calidad de enseñanza - aprendizaje y comunicación socialhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Aprendizaje basado en problemas en el desarrollo de las competencias del área de comunicación en los estudiantes de educación secundaria de la institución educativa Francisco Bolognesi, Pucallpa 2019info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDULicenciado en Educación Secundaria, Especialidad en Lengua y LiteraturaUniversidad Nacional de Ucayali. Facultad de Educación y Ciencias SocialesDesigualdades sociales, calidad de enseñanza - aprendizaje y comunicación social41712364http://orcid.org/0000-0002-0740-95174684759576216511322035Huamán Almirón, Abraham ErmitanioLing Villacrez, Freysi LilianTafur Flores, Geni Llermehttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALUNU_EDUCACION-SEC_2020_T_KARLA-BARBARAN_LEONELA-MONTES.pdfapplication/pdf3985027https://repositorio.unu.edu.pe/bitstreams/d6e7df94-1aa7-45c1-a7f9-16327a92860c/download788de484d8914ebc95d5e6d2f31e6864MD51TEXTUNU_EDUCACION-SEC_2020_T_KARLA-BARBARAN_LEONELA-MONTES.pdf.txtUNU_EDUCACION-SEC_2020_T_KARLA-BARBARAN_LEONELA-MONTES.pdf.txtExtracted texttext/plain143523https://repositorio.unu.edu.pe/bitstreams/1da61442-9f98-4f2d-bdbf-7834f01fb4d8/download6096ef31829b10906ec8ff6b03792f88MD5220.500.14621/4801oai:repositorio.unu.edu.pe:20.500.14621/48012022-05-13 15:28:28.688https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.unu.edu.peRepositorio UNUrepositorio@unu.edu.pe
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