Títeres de Guante mejora la producción de textos en los estudiantes del tercer grado de primaria de la Institución Educativa N° 65178 Hugo Cruz Doza, Pucallpa-2023

Descripción del Articulo

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Detalles Bibliográficos
Autor: Huaymacari Puyo, Julissa
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Nacional de Ucayali
Repositorio:UNU-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unu.edu.pe:20.500.14621/7509
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14621/7509
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Literal
Inferencial
Criterial
Producción
Desigualdades sociales, calidad de enseñanza – aprendizaje y comunicación social
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spelling Cervantes Rosas, Charo MimiHuaymacari Puyo, Julissa2024-12-26T15:28:55Z2024-12-26T15:28:55Z2024Solicitud URLhttps://hdl.handle.net/20.500.14621/7509Mas info repositorio@unu.edu.peLa Producción de textos es aquella habilidad metalingüística que le permite ser consciente del uso de las convenciones del lenguaje necesarias para producir textos, la investigación formuló el objetivo que fue demostrar el efecto que produce los títeres de guante en la mejora de la producción de textos en los estudiantes del tercer grado de educación primaria de la Institución Educativa N° 65178 Hugo Cruz Doza, Pucallpa-2023; el método de investigación que se utilizó fue analítico- sintético; el diseño de investigación fue pre experimental; la muestra de estudio fueron 24 estudiantes; el instrumento que se utilizó fue la prueba con hoja instructiva y lista de cotejo , la varianza de 0,92 y la confiabilidad de 0.79; los resultados de la investigación fueron, en el pre test el grupo de investigación está en el nivel de Proceso 66.7% y en el post test tiene un nivel de Logro (100%) y en la conclusion en el pre test está en el nivel de Proceso y en el post test tiene un nivel de Logro; los resultados del post test fueron confirmados con la prueba tc > 0.05.spaUniversidad Nacional de UcayaliPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad Nacional de UcayaliRepositorio institucional - UNUreponame:UNU-Institucionalinstname:Universidad Nacional de Ucayaliinstacron:UNULiteralInferencialCriterialProducciónDesigualdades sociales, calidad de enseñanza – aprendizaje y comunicación socialhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Títeres de Guante mejora la producción de textos en los estudiantes del tercer grado de primaria de la Institución Educativa N° 65178 Hugo Cruz Doza, Pucallpa-2023info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDULicenciado en Educación PrimariaUniversidad Nacional de Ucayali. Facultad de Educación y Ciencias SocialesDesigualdades sociales, calidad de enseñanza – aprendizaje y comunicación social40261793https://orcid.org/0000-0002-8564-606776281638112999Huamán Almirón, Abraham ErmitanioRuiz De La Cruz, Jhonn RobertHuaranga Rivera, Lilianahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALB12_2024_UNU_EDUCACION_2024_T_JULISSA-HUAYMACARI-PUYO.pdfapplication/pdf1891478https://repositorio.unu.edu.pe/bitstreams/af26f44b-e158-4522-bd36-9b63f717019d/downloada59771418d335c354104ba10add97c99MD51A.P JULISSA - Jhonn Robert Ruiz de la Cruz.pdfapplication/pdf220892https://repositorio.unu.edu.pe/bitstreams/7573694a-cb67-4769-bcc5-01ec29b46493/downloadadd6405daab70133fc4d3a6a2d7d2828MD5220.500.14621/7509oai:repositorio.unu.edu.pe:20.500.14621/75092025-09-25 18:19:35.406https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.unu.edu.peRepositorio UNUrepositorio@unu.edu.pe
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