Perfil y actitud hacia la investigación científica en estudiantes de Enfermería de la UNSAAC - 2019

• Autores: Vilca Morales, Norma Diana, Huaman Machacca, Liz Marilu
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2020
• Institución: Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco
• Repositorio: UNSAAC-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.unsaac.edu.pe:20.500.12918/5271
• Enlace del recurso: http://hdl.handle.net/20.500.12918/5271
• Nivel de acceso: acceso cerrado
• Materia: Perfil-actitud; Investigación científica; Clasificación de actitudes; http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.04.05

La presente investigación tiene por objetivo determinar la relación del perfil y actitud hacia la investigación científica de los estudiantes de Enfermería de la UNSAAC-2019.El tipo de estudio fue descriptivo,correlacional,transversal con una población que estuvo constituida por 180 estudiantes matriculados en el semestre académico 2018-II,aplicándose el instrumento:EACIN (Escala de Actitudes Hacia la Investigación) que consta de 30 ítems. En los resultados se obtuvieron que los estudiantes de enfermería tienen edades entre 20 a 23 años, el 93.5% son del sexo femenino del 4° semestre la mayoría son solteras(os), solo estudian, dependen económicamente de los padres, el 38.7% disponen de tiempo para la investigación solo en horas de clases, ingresaron a la universidad por la modalidad ordinario y el 51.6% de los estudiantes no desaprobaron ningún curso el semestre anterior. El 41.1% de los estudiantes de enfermería presentan una actitud medianamente favorable hacia la investigación científica en los tres componentes: afectivo, conductual y cognitivo. El 56.5% de los estudiantes de enfermería presentan una actitud medianamente favorable en el componente afectivo. El 55.6% de los estudiantes presentan una actitud medianamente favorable en el componente cognitivo. El 58.9% de los estudiantes de enfermería presentan una actitud favorable en el componente conductual. Los resultados obtenidos en el presente trabajo, indican que existe relación entre el perfil y actitud hacia la investigación en los estudiantes, evidenciándose la relación de la actitud afectiva, sin embargo, los componentes cognitivo y conductual no guardan relación; por lo cual se acepta la hipótesis alterna planteada.