La constitucionalización de la prueba como garantía del justiciable en el proceso penal peruano

• Autor: Caqui Rosas, Mirella Yurica
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2021
• Institución: Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo
• Repositorio: UNASAM-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:172.16.0.151:UNASAM/5116
• Enlace del recurso: http://repositorio.unasam.edu.pe/handle/UNASAM/5116
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Constitución; Principios constitucionales; Constitucionalización prueba; Garantía; Proceso penal; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.05.00

El propósito de la presente tesis fue determinar las implicancias jurídicas de la constitucionalización de la prueba como garantía del justiciable en el proceso penal peruano; para lo cual se realizó una investigación dogmática, no experimental, transversal, descriptiva, donde la unidad de análisis estuvo constituida por las fuentes formales del derecho: doctrina, jurisprudencia y normatividad; empleándose la técnica del fichaje y el análisis de contenido para el recojo de datos que formaron parte de los resultados de la investigación y la discusión de la misma. Se obtuvo como resultado que los contenidos del derecho fundamental a la prueba se pueden establecer a partir de una argumentación sistemática desde los principios constitucionales, que se pueden establecer implícitamente mediante una argumentación racional. Se parte de proponer una caracterización y unos contenidos de este derecho a partir de los valores constitucionales, los cuales consisten en dos tipos de contenidos, uno detipo epistémico y otros ético-políticos. Concluyendo que: desde los valores constitucionales como el conocimiento, la justicia, la libertad y la iguadad, existen suficientes bases para pregonar la prueba como derecho fundamental y las consecuencias que implica tal caracterización. Asimismo, teniendo como base los mismos valores, se deben describir sus dimensiones (subjetiva y objetiva), delimitación (debido proceso) y sus contenidos (admitan, actúen, valoren) de la prueba