PROGRAMA DE HABILIDADES SOCIALES PARA NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 252 DE LIRCAYCCASA ANGARAES - HUANCAVELICA.

Descripción del Articulo

El presente trabajo académico tiene como propósito describir y proponer un programa para fortalecer las habilidades sociales de los niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Nº 252 de Lircayccasa de Angaraes – Huancavelica. La metodología empleada en este trabajo se basa en el método descr...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Riveros Cayetano, Graciela Bety, Eulogio Huamán, Nilda Soledad
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad Nacional de Huancavelica
Repositorio:UNH-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unh.edu.pe:20.500.14597/1870
Enlace del recurso:http://repositorio.unh.edu.pe/handle/UNH/1870
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Habilidades sociales
asertividad y proceso de socialización.
Segunda Especialidad
id RUNH_cb7fe64debd0002e8f243e3374968f24
oai_identifier_str oai:repositorio.unh.edu.pe:20.500.14597/1870
network_acronym_str RUNH
network_name_str UNH-Institucional
repository_id_str .
dc.title.es_PE.fl_str_mv PROGRAMA DE HABILIDADES SOCIALES PARA NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 252 DE LIRCAYCCASA ANGARAES - HUANCAVELICA.
title PROGRAMA DE HABILIDADES SOCIALES PARA NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 252 DE LIRCAYCCASA ANGARAES - HUANCAVELICA.
spellingShingle PROGRAMA DE HABILIDADES SOCIALES PARA NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 252 DE LIRCAYCCASA ANGARAES - HUANCAVELICA.
Riveros Cayetano, Graciela Bety
Habilidades sociales
asertividad y proceso de socialización.
Segunda Especialidad
title_short PROGRAMA DE HABILIDADES SOCIALES PARA NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 252 DE LIRCAYCCASA ANGARAES - HUANCAVELICA.
title_full PROGRAMA DE HABILIDADES SOCIALES PARA NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 252 DE LIRCAYCCASA ANGARAES - HUANCAVELICA.
title_fullStr PROGRAMA DE HABILIDADES SOCIALES PARA NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 252 DE LIRCAYCCASA ANGARAES - HUANCAVELICA.
title_full_unstemmed PROGRAMA DE HABILIDADES SOCIALES PARA NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 252 DE LIRCAYCCASA ANGARAES - HUANCAVELICA.
title_sort PROGRAMA DE HABILIDADES SOCIALES PARA NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 252 DE LIRCAYCCASA ANGARAES - HUANCAVELICA.
author Riveros Cayetano, Graciela Bety
author_facet Riveros Cayetano, Graciela Bety
Eulogio Huamán, Nilda Soledad
author_role author
author2 Eulogio Huamán, Nilda Soledad
author2_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Del Pilar Uriol Alva, Antonieta Del Pilar
dc.contributor.author.fl_str_mv Riveros Cayetano, Graciela Bety
Eulogio Huamán, Nilda Soledad
dc.subject.none.fl_str_mv Habilidades sociales
asertividad y proceso de socialización.
topic Habilidades sociales
asertividad y proceso de socialización.
Segunda Especialidad
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv Segunda Especialidad
description El presente trabajo académico tiene como propósito describir y proponer un programa para fortalecer las habilidades sociales de los niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Nº 252 de Lircayccasa de Angaraes – Huancavelica. La metodología empleada en este trabajo se basa en el método descriptivo, consistente en la descripción de los datos obtenidos a través del instrumento de lista de cotejo aplicado a 15 estudiantes de dicho año. Los datos procesados y analizados nos indican que se evidencia niveles bajos en el desarrollo de las habilidades sociales por diversos factores, los mismos que se intentarán mejorar a través de la planificación de un programa y de actividades permanentes en aspectos bio, psico afectivos. Sobre esta base se propone un conjunto de actividades tendientes a fortalecer las habilidades sociales en niños y niñas de 5 años.
publishDate 2018
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2018-10-01T21:33:44Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2018-10-01T21:33:44Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2018-06-25
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://repositorio.unh.edu.pe/handle/UNH/1870
url http://repositorio.unh.edu.pe/handle/UNH/1870
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.*.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad Nacional de Huancavelica
dc.publisher.country.none.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Repositorio Institucional - UNH
Universidad Nacional de Huancavelica
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UNH-Institucional
instname:Universidad Nacional de Huancavelica
instacron:UNH
instname_str Universidad Nacional de Huancavelica
instacron_str UNH
institution UNH
reponame_str UNH-Institucional
collection UNH-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.unh.edu.pe/bitstreams/acee5811-4983-4b5f-9766-0ba212533006/download
https://repositorio.unh.edu.pe/bitstreams/58e763d1-1110-4646-87a6-f9ef3de7782e/download
https://repositorio.unh.edu.pe/bitstreams/444be794-157c-4932-85c3-e57b3107b451/download
https://repositorio.unh.edu.pe/bitstreams/4741aeac-dec4-4f4d-8b70-787329f3fdfa/download
bitstream.checksum.fl_str_mv f34e4974d9793bdc556fd237aea871a3
0a703d871bf062c5fdc7850b1496693b
c52066b9c50a8f86be96c82978636682
80d11cc7f56ea6c033a525c32194726a
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Universidad Nacional de Huancavelica
repository.mail.fl_str_mv repositorio@unh.edu.pe
_version_ 1846063369426042880
spelling Del Pilar Uriol Alva, Antonieta Del PilarRiveros Cayetano, Graciela BetyEulogio Huamán, Nilda Soledad2018-10-01T21:33:44Z2018-10-01T21:33:44Z2018-06-25El presente trabajo académico tiene como propósito describir y proponer un programa para fortalecer las habilidades sociales de los niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Nº 252 de Lircayccasa de Angaraes – Huancavelica. La metodología empleada en este trabajo se basa en el método descriptivo, consistente en la descripción de los datos obtenidos a través del instrumento de lista de cotejo aplicado a 15 estudiantes de dicho año. Los datos procesados y analizados nos indican que se evidencia niveles bajos en el desarrollo de las habilidades sociales por diversos factores, los mismos que se intentarán mejorar a través de la planificación de un programa y de actividades permanentes en aspectos bio, psico afectivos. Sobre esta base se propone un conjunto de actividades tendientes a fortalecer las habilidades sociales en niños y niñas de 5 años.Tesisapplication/pdfhttp://repositorio.unh.edu.pe/handle/UNH/1870spaUniversidad Nacional de HuancavelicaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UNHUniversidad Nacional de Huancavelicareponame:UNH-Institucionalinstname:Universidad Nacional de Huancavelicainstacron:UNHHabilidades sociales asertividad y proceso de socialización.Segunda EspecialidadPROGRAMA DE HABILIDADES SOCIALES PARA NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 252 DE LIRCAYCCASA ANGARAES - HUANCAVELICA.info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUEducación InicialUniversidad Nacional de Huancavelica. Facultad de EducaciónTitulo ProfesionalTitulo de Segunda Especialidad: Educación InicialORIGINALTESIS_2018_SEGUNDA ESPECIALIDAD_GRACIELA BETY RIVEROS CAYETANO Y NILDA SOLEDAD EULOGIO HUAMÁN.pdfTESIS_2018_SEGUNDA ESPECIALIDAD_GRACIELA BETY RIVEROS CAYETANO Y NILDA SOLEDAD EULOGIO HUAMÁN.pdfapplication/pdf938857https://repositorio.unh.edu.pe/bitstreams/acee5811-4983-4b5f-9766-0ba212533006/downloadf34e4974d9793bdc556fd237aea871a3MD51CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81089https://repositorio.unh.edu.pe/bitstreams/58e763d1-1110-4646-87a6-f9ef3de7782e/download0a703d871bf062c5fdc7850b1496693bMD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81327https://repositorio.unh.edu.pe/bitstreams/444be794-157c-4932-85c3-e57b3107b451/downloadc52066b9c50a8f86be96c82978636682MD53TEXTTESIS_2018_SEGUNDA ESPECIALIDAD_GRACIELA BETY RIVEROS CAYETANO Y NILDA SOLEDAD EULOGIO HUAMÁN.pdf.txtTESIS_2018_SEGUNDA ESPECIALIDAD_GRACIELA BETY RIVEROS CAYETANO Y NILDA SOLEDAD EULOGIO HUAMÁN.pdf.txtExtracted texttext/plain128183https://repositorio.unh.edu.pe/bitstreams/4741aeac-dec4-4f4d-8b70-787329f3fdfa/download80d11cc7f56ea6c033a525c32194726aMD5420.500.14597/1870oai:repositorio.unh.edu.pe:20.500.14597/18702018-10-02 03:00:27.978https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://repositorio.unh.edu.peUniversidad Nacional de Huancavelicarepositorio@unh.edu.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
score 13.361153
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).