Alfabetización digital y enseñanza virtual en docentes de las instituciones educativas del distrito de Pichanaki
Descripción del Articulo
El estudio se realizó con el objetivo de establecer la relación que existe entre la alfabetización digital y la enseñanza virtual en los docentes de las instituciones educativas del distrito de Pichanaki, 2023. La investigación se desarrolló desde el enfoque cuantitativo, tipo básica, nivel correlac...
Autores: | , |
---|---|
Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2024 |
Institución: | Universidad Nacional de Huancavelica |
Repositorio: | UNH-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.unh.edu.pe:20.500.14597/8401 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.14597/8401 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Alfabetización digital Competencia digital Enseñanza virtual Enseñanza digital https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
id |
RUNH_9855e858dc36ff7d2f48fc219fd261e9 |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:repositorio.unh.edu.pe:20.500.14597/8401 |
network_acronym_str |
RUNH |
network_name_str |
UNH-Institucional |
repository_id_str |
. |
dc.title.none.fl_str_mv |
Alfabetización digital y enseñanza virtual en docentes de las instituciones educativas del distrito de Pichanaki |
title |
Alfabetización digital y enseñanza virtual en docentes de las instituciones educativas del distrito de Pichanaki |
spellingShingle |
Alfabetización digital y enseñanza virtual en docentes de las instituciones educativas del distrito de Pichanaki Ludeña Verastegui, Luis Alberto Alfabetización digital Competencia digital Enseñanza virtual Enseñanza digital https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
title_short |
Alfabetización digital y enseñanza virtual en docentes de las instituciones educativas del distrito de Pichanaki |
title_full |
Alfabetización digital y enseñanza virtual en docentes de las instituciones educativas del distrito de Pichanaki |
title_fullStr |
Alfabetización digital y enseñanza virtual en docentes de las instituciones educativas del distrito de Pichanaki |
title_full_unstemmed |
Alfabetización digital y enseñanza virtual en docentes de las instituciones educativas del distrito de Pichanaki |
title_sort |
Alfabetización digital y enseñanza virtual en docentes de las instituciones educativas del distrito de Pichanaki |
author |
Ludeña Verastegui, Luis Alberto |
author_facet |
Ludeña Verastegui, Luis Alberto Muñoz Mercado, Gabriela Indira |
author_role |
author |
author2 |
Muñoz Mercado, Gabriela Indira |
author2_role |
author |
dc.contributor.advisor.fl_str_mv |
Cayllahua Yarasca, Ubaldo |
dc.contributor.author.fl_str_mv |
Ludeña Verastegui, Luis Alberto Muñoz Mercado, Gabriela Indira |
dc.subject.none.fl_str_mv |
Alfabetización digital Competencia digital Enseñanza virtual Enseñanza digital |
topic |
Alfabetización digital Competencia digital Enseñanza virtual Enseñanza digital https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
dc.subject.ocde.none.fl_str_mv |
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
description |
El estudio se realizó con el objetivo de establecer la relación que existe entre la alfabetización digital y la enseñanza virtual en los docentes de las instituciones educativas del distrito de Pichanaki, 2023. La investigación se desarrolló desde el enfoque cuantitativo, tipo básica, nivel correlacional, método descriptivo y diseño correlacional, la población fue constituida por 336 docentes y la muestra por 180 docentes del nivel primaria; para la recolección de datos se utilizó la técnica de la encuesta y el instrumento del cuestionario de alfabetización digital y enseñanza virtual. Los resultados mostraron que existe relación positiva media de Rho de Spearman de 0.602 con un nivel de significancia de 0.000. La conclusión que se arribó fue que existe relación directa entre la alfabetización digital y la enseñanza virtual, demostrándose que el uso de herramientas tecnológicas, contenidos digitales, comunicación virtual y responsabilidad digital se relacionan con la enseñanza virtual de los docentes. |
publishDate |
2024 |
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2024-08-13T20:53:22Z |
dc.date.available.none.fl_str_mv |
2024-08-13T20:53:22Z |
dc.date.issued.fl_str_mv |
2024-04-16 |
dc.type.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
dc.type.version.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
format |
bachelorThesis |
status_str |
publishedVersion |
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/20.500.14597/8401 |
url |
https://hdl.handle.net/20.500.14597/8401 |
dc.language.iso.none.fl_str_mv |
spa |
language |
spa |
dc.relation.ispartof.fl_str_mv |
SUNEDU |
dc.rights.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
dc.rights.uri.none.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
dc.format.none.fl_str_mv |
pdf |
dc.publisher.none.fl_str_mv |
Universidad Nacional de Huancavelica |
dc.publisher.country.none.fl_str_mv |
PE |
publisher.none.fl_str_mv |
Universidad Nacional de Huancavelica |
dc.source.none.fl_str_mv |
Repositorio institucional - UNH reponame:UNH-Institucional instname:Universidad Nacional de Huancavelica instacron:UNH |
instname_str |
Universidad Nacional de Huancavelica |
instacron_str |
UNH |
institution |
UNH |
reponame_str |
UNH-Institucional |
collection |
UNH-Institucional |
bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.unh.edu.pe/bitstreams/fd94c7f1-e0a1-4c80-815e-76fb70b4dc3e/download https://repositorio.unh.edu.pe/bitstreams/6fca5414-07f5-4c50-a59f-a41c05a509e7/download |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
672005fde6be8fd30f399e5244abaa74 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Universidad Nacional de Huancavelica |
repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@unh.edu.pe |
_version_ |
1833379734454534144 |
spelling |
Cayllahua Yarasca, UbaldoLudeña Verastegui, Luis AlbertoMuñoz Mercado, Gabriela Indira2024-08-13T20:53:22Z2024-08-13T20:53:22Z2024-04-16El estudio se realizó con el objetivo de establecer la relación que existe entre la alfabetización digital y la enseñanza virtual en los docentes de las instituciones educativas del distrito de Pichanaki, 2023. La investigación se desarrolló desde el enfoque cuantitativo, tipo básica, nivel correlacional, método descriptivo y diseño correlacional, la población fue constituida por 336 docentes y la muestra por 180 docentes del nivel primaria; para la recolección de datos se utilizó la técnica de la encuesta y el instrumento del cuestionario de alfabetización digital y enseñanza virtual. Los resultados mostraron que existe relación positiva media de Rho de Spearman de 0.602 con un nivel de significancia de 0.000. La conclusión que se arribó fue que existe relación directa entre la alfabetización digital y la enseñanza virtual, demostrándose que el uso de herramientas tecnológicas, contenidos digitales, comunicación virtual y responsabilidad digital se relacionan con la enseñanza virtual de los docentes.pdfhttps://hdl.handle.net/20.500.14597/8401spaUniversidad Nacional de HuancavelicaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio institucional - UNHreponame:UNH-Institucionalinstname:Universidad Nacional de Huancavelicainstacron:UNHAlfabetización digitalCompetencia digitalEnseñanza virtualEnseñanza digitalhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Alfabetización digital y enseñanza virtual en docentes de las instituciones educativas del distrito de Pichanakiinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionSUNEDUhttps://orcid.org/0000-0002-9081-31814187368742643969131567Piñas Zamudio, MilagrosQuilca Castro, Alejandro RodrigoCano Azambuja, Giovanna Victoriahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidadhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisSegunda Especialidad Profesional en Tecnologías de Información y ComunicaciónUniversidad Nacional de Huancavelica. Facultad de Ciencias de la EducaciónTítulo de Segunda Especialidad Profesional en Tecnologías de Información y ComunicaciónORIGINALLUDEÑA VERASTEGUI Y MUÑOZ MERCADO.pdfLUDEÑA VERASTEGUI Y MUÑOZ MERCADO.pdfapplication/pdf4698245https://repositorio.unh.edu.pe/bitstreams/fd94c7f1-e0a1-4c80-815e-76fb70b4dc3e/download672005fde6be8fd30f399e5244abaa74MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.unh.edu.pe/bitstreams/6fca5414-07f5-4c50-a59f-a41c05a509e7/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5220.500.14597/8401oai:repositorio.unh.edu.pe:20.500.14597/84012024-10-28 16:40:32.09https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://repositorio.unh.edu.peUniversidad Nacional de Huancavelicarepositorio@unh.edu.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 |
score |
13.7211075 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).