Dramatización de fábulas para reducir conductas agresivas en estudiantes de 5 años de una institución educativa inicial del distrito de Chically, Ayacucho

Descripción del Articulo

El presente trabajo de investigación tuvo como propósito demostrar la influencia de la dramatización de fábulas en la reducción de conductas agresivas en los niños y niñas de 5 años de edad de la I.E. N° 211 de Chically en Ayacucho en el año 2019. El estudio desarrollado fue de tipo aplicada, pues b...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Marca Heredia, Merlinda
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2020
Institución:Universidad Nacional de Huancavelica
Repositorio:UNH-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unh.edu.pe:20.500.14597/3580
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Materia:Dramatización
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