Estudio comparativo de la identidad cultural en estudiantes de 5° grado de primaria de una Institución Educativa Técnica en Junín

Descripción del Articulo

El presente estudio tuvo como objetivo: Determinar las diferencias sobre la identidad cultural entre los estudiantes de 5° grado “A” y “B” de primaria de la Institución Educativa Técnica N° 30573 Mariscal Andrés A. Cáceres de Carhuamayo en Junín - 2020. Metodología: El estudio fue de tipo analítico,...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Tapia Santana, José Orlando, Palacios Villena, Diana Karin
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Nacional de Huancavelica
Repositorio:UNH-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unh.edu.pe:20.500.14597/4656
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Materia:Identidad cultural
Costumbres
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Cáceres de Carhuamayo en Junín en el año 2020.Tesis de segunda especialidadapplication/pdfhttps://hdl.handle.net/20.500.14597/4656spaUniversidad Nacional de HuancavelicaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UNHUniversidad Nacional de Huancavelicareponame:UNH-Institucionalinstname:Universidad Nacional de Huancavelicainstacron:UNHIdentidad cultural Costumbres Tradiciones Creenciashttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Estudio comparativo de la identidad cultural en estudiantes de 5° grado de primaria de una Institución Educativa Técnica en Juníninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionSUNEDU23463453https://orcid.org/0000-0002-3737-46264238354542149493 199719Uriol Alva, Antonieta Del PilarCayllahua Yarasca, UbaldoYallico Madge, Maria Cleofehttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidadhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis Segunda Especialidad Profesional en Educación Rural Intercultural Bilingüe Universidad Nacional de Huancavelica. 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