Las habilidades gerenciales y la gestión administrativa en la Universidad Nacional Autónoma de Tayacaja Daniel Hernández Morillo - 2022
Descripción del Articulo
        El objetivo de esta investigación es establecer un vínculo entre la gestión administrativa y las habilidades directivas en la Universidad Nacional Autónoma de Tayacaja Daniel Hernández Morillo en el año 2022. Para lograrlo, se adoptó una metodología de investigación aplicada utilizando un nivel corr...
              
            
    
                        | Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado | 
| Fecha de Publicación: | 2023 | 
| Institución: | Universidad Nacional de Huancavelica | 
| Repositorio: | UNH-Institucional | 
| Lenguaje: | español | 
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unh.edu.pe:20.500.14597/8327 | 
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.14597/8327 | 
| Nivel de acceso: | acceso abierto | 
| Materia: | Habilidades gerenciales Habilidades personales Habilidades interpersonales Habilidades grupales Gestión administrativa https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04 | 
| Sumario: | El objetivo de esta investigación es establecer un vínculo entre la gestión administrativa y las habilidades directivas en la Universidad Nacional Autónoma de Tayacaja Daniel Hernández Morillo en el año 2022. Para lograrlo, se adoptó una metodología de investigación aplicada utilizando un nivel correlacional y un diseño no experimental. . Se recolectó información de 44 trabajadores administrativos mediante una técnica de encuesta tanto a la población como a la muestra. Se utilizó el coeficiente r de Pearson para determinar la correlación entre las variables examinadas, englobando las dimensiones de habilidades gerenciales y gestión administrativa. Se utilizó la prueba de normalidad de Shapiro-Wilk para confirmar la normalidad de los datos, lo que indica que los datos se distribuyeron normalmente. Los resultados del objetivo 1 mostraron una correlación de r = 66,7% con p = 0,000<0,05. Esto demuestra que las habilidades personales tienen una correlación directa y positiva con la gestión administrativa. Al analizar los datos, se encontró que el objetivo 2 existe una correlación directa y positiva entre las habilidades interpersonales y la gestión administrativa, con un valor r de 77,5% y un valor p de 0,000<0,05. De igual forma, para el objetivo de 3 existe una correlación directa y positiva entre las habilidades grupales y la gestión administrativa, con un valor de r de 78,6% y un valor de p 0,000<0,05. Al considerar los resultados generales, se puede concluir que existe una alta correlación entre las habilidades gerenciales y la gestión administrativa en la Universidad Nacional Autónoma de Tayacaja, con un valor r de 84,9% y un valor de p de 0,000<0,05. Estos hallazgos fueron documentados por Daniel Hernández Morillo en 2022. | 
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 Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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