TV Box, vilão ou solução? Tecnologia de informação e comunicação no marketing educacional

Descripción del Articulo

O presente trabalho tem como objetivo a reutilização de aparelhos TV Boxes ilegais, sugerindo o desenvolvimento de uma ferramenta de Tecnologia da Informação e Comunicação (TIC) sob a ótica da Teoria da Contingência. Para que possa auxiliar e aprimorar o processo de divulgação do vestibular da UFGD...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Corrêa Alves Mendonca, Jane, Gonçalves Cledisson, José, Luci de Almeida, Vera, Santana Gordilho, José, Leite, Diego, da Silva, Patrício, Fernando, Neto
Formato: objeto de conferencia
Fecha de Publicación:2023
Institución:Pontificia Universidad Católica del Perú
Repositorio:PUCP-Institucional
Lenguaje:portugués
OAI Identifier:oai:repositorio.pucp.edu.pe:20.500.14657/201161
Enlace del recurso:https://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/201161
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:TV Box
Marketing educacional
Tecnologia da informação e comunicação
Teoria da contingência
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.00.00
Descripción
Sumario:O presente trabalho tem como objetivo a reutilização de aparelhos TV Boxes ilegais, sugerindo o desenvolvimento de uma ferramenta de Tecnologia da Informação e Comunicação (TIC) sob a ótica da Teoria da Contingência. Para que possa auxiliar e aprimorar o processo de divulgação do vestibular da UFGD bem como seus cursos, projetos e programas de assistência estudantil no âmbito regional para alunos do ensino médio. Desta forma, foi elaborado um ensaio teórico apresentando alguns aspectos pertinentes à temática da Teoria da Contingência e das TIC’s. Com isso buscou-se compreender o papel contingencial dessa ferramenta no processo de aprimoramento das divulgações das instituições de ensino superior público e no sentido de atender aos anseios dos alunos de ensino médio, de certa forma, potencializando a cidadania regional. Ao final da pesquisa, foi sugerido o desenvolvimento de um sistema, bem como seus processos, para que possa auxiliar o processo de comunicação entre a UFGD e os alunos do ensino médio da região de Dourados.
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