Trayectoria profesional de las docentes de ingeniería de una universidad privada de Perú: estudio cualitativo

Descripción del Articulo

En el presente artículo se analizan las percepciones de las profesoras de ingeniería sobre su trayectoria profesional, a partir de una metodología que corresponde al enfoque cualitativo y, específicamente, al método fenomenológico. Para ello, se entrevistó a seis docentes que laboraban en una univer...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Espinoza Adarmes, Nataly
Formato: artículo
Fecha de Publicación:2020
Institución:Pontificia Universidad Católica del Perú
Repositorio:PUCP-Institucional
Lenguaje:español
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Trayectoria Profesional
Docencia en Ingeniería
Ingenieras
Fenomenología
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