Educación no formal y currículum: acercamiento desde el trabajo de orquestas infanto-juvenil en Chile

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En una época en donde la teorización del currículum como disciplina o campo es cada vez más amplia, abriéndose paso ante disciplinas con mayor trayectoria en educación como la pedagogía o psicología, resulta relevante estudiar sus conceptos y alcances más allá de la educación formal. Es en este cont...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Fernández Herrera, Samuel Eduardo
Formato: objeto de conferencia
Fecha de Publicación:2022
Institución:Pontificia Universidad Católica del Perú
Repositorio:PUCP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.pucp.edu.pe:20.500.14657/191940
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Currículum
Educación no formal
Elección de contenido
Validación de contenidos de aprendizaje
Planificación pedagógica
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Educación no formal y currículum: acercamiento desde el trabajo de orquestas infanto-juvenil en Chile
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