Pedagogía Waldorf y su influencia en el desarrollo socioemocional en jardín de infancia

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La presente investigación de carácter documental pretende dar a conocer como la pedagogía Waldorf influye en el desarrollo socioemocional en niños y niñas de edades preescolares, aspecto importante en esta etapa, pues implica la consolidación de bases estructurales necesarias para el desarrollo del...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Nuñez Vargas, Melanie
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2019
Institución:Pontificia Universidad Católica del Perú
Repositorio:PUCP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.pucp.edu.pe:20.500.14657/175778
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.12404/18773
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación preescolar--Perú
Método de Waldorf
Inteligencia múltiple
Desarrollo infantil--Aspectos psicológicos
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