Formación de profesionales de la información en gestión del conocimiento en Colombia

Descripción del Articulo

Los días 26 y 27 de setiembre de 2008 se realizó en la Pontificia Universidad Católica del Perú el Seminario Internacional "Gestión del Conocimiento: Realidades y Perspectivas", el cual fue organizado por la Sección de Bibliotecología y Ciencia de la Información del Departamento de Humanid...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Múnera Torres, María Teresa, Portillo de Hernández, Ruby, Pirela Morillo, Johann
Formato: artículo
Fecha de Publicación:2009
Institución:Pontificia Universidad Católica del Perú
Repositorio:PUCP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.pucp.edu.pe:20.500.14657/47102
Enlace del recurso:http://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/47102
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Administración del conocimiento
Bibliotecarios--Formación profesional--Colombia
Bibliotecarios--Formación profesional--Venezuela
Bibliotecología--Estudio y enseñanza
Bibliotecarios--Siglo XXI
Bibliotecarios--Desarrollo profesional
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.00.00
Descripción
Sumario:Los días 26 y 27 de setiembre de 2008 se realizó en la Pontificia Universidad Católica del Perú el Seminario Internacional "Gestión del Conocimiento: Realidades y Perspectivas", el cual fue organizado por la Sección de Bibliotecología y Ciencia de la Información del Departamento de Humanidades de la Universidad. En esta ocasión nuestra Serie Temas de Bibliotecología e Información publica el texto de dos de las conferencias presentadas en el evento: "Formación de los profesionales de la información en gestión del conocimiento en Colombia", de la Mag. María Teresa Múnera, de la Universidad de Antioquia, Medellín, Colombia; y "La gestión del conocimiento y el nuevo perfil de competencias del profesional de la información", de la Dra. Ruby Portillo de Hernández y el Dr. Johann Pirela Morillo, de la Universidad de Zulia, Venezuela. Esperamos que la lectura de estos interesantes textos promueva la reflexión y la discusión sobre un tema de sumo interés en la actualidad y de particular importancia para la formación de los profesionales de la información.
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