Optimizando los procesos didacticos en la resolucion de problemas matematicos en el nivel primaria de la Institucion Educativa 3096 “Franz Tamayo Solares”
Descripción del Articulo
El trabajo de Plan de Acción “Optimizando los procesos didácticos en la resolución de problemas matemáticos en el nivel primaria de la Institución Educativa 3096 “Franz Tamayo Solares”, es una propuesta para la solución a corto plazo del problema identificado en la I.E: Bajo nivel de logro satisfact...
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| Fecha de Publicación: | 2018 |
| Institución: | Universidad Peruana Cayetano Heredia |
| Repositorio: | UPCH-Institucional |
| Lenguaje: | español |
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| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12866/2331 |
| Nivel de acceso: | acceso embargado |
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Cerna Perez, María del CarmenSolano Flores De Hernandez, Maria Del Rosario2018-04-17T16:34:13Z2018-04-17T16:34:13Z2018https://hdl.handle.net/20.500.12866/2331El trabajo de Plan de Acción “Optimizando los procesos didácticos en la resolución de problemas matemáticos en el nivel primaria de la Institución Educativa 3096 “Franz Tamayo Solares”, es una propuesta para la solución a corto plazo del problema identificado en la I.E: Bajo nivel de logro satisfactorio en la resolución de problemas matemáticos en el IV ciclo del nivel primaria de la I.E. 3096 ,los bajos resultados se dieron en la ECE 2016 para el cuarto grado, también en la evaluación institucional que realiza la subdirección se detectó el bajo rendimiento de los estudiantes. Para identificar el problema se utilizó la técnica de la Shakana y la matriz de priorización. Este problema está centrado en los aprendizajes fundamentales de los estudiantes, por ello nuestra preocupación para investigar sobre estrategias y alternativas de solución para contrarrestar esta debilidad y fortalecer los aprendizajes de los estudiantes en el área de Matemática.Made available in DSpace on 2018-04-17T16:34:13Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2018application/pdfspaUniversidad Peruana Cayetano HerediaPEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.esBajo Nivel SatisfactorioEstrategiasMatriz de priorizaciónResolución de problemasProcesos de gestiónhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Optimizando los procesos didacticos en la resolucion de problemas matematicos en el nivel primaria de la Institucion Educativa 3096 “Franz Tamayo Solares”info:eu-repo/semantics/monographreponame:UPCH-Institucionalinstname:Universidad Peruana Cayetano Herediainstacron:UPCHSegunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo PedagógicoUniversidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de EducaciónGestión Escolar con Liderazgo Pedagógicohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicohttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad191359ORIGINALOptimizando_SolanoFloresDeHernandez_MariaDelRosario.pdfOptimizando_SolanoFloresDeHernandez_MariaDelRosario.pdfPortada y Resumenapplication/pdf122510https://repositorio.upch.edu.pe/bitstream/20.500.12866/2331/1/Optimizando_SolanoFloresDeHernandez_MariaDelRosario.pdf0aead8543f793c7c3b7c5dc291af4598MD5120.500.12866/2331oai:repositorio.upch.edu.pe:20.500.12866/23312025-08-14 12:57:13.206Repositorio Institucional Universidad Peruana Cayetano Herediarepositorio.institucional@oficinas-upch.pe |
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Nota importante:
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