Evaluación de la validez de constructo de una versión de 20 ítems de una escala de ansiedad aplicada a una muestra de estudiantes de una facultad de medicina en Lima, Perú

• Autor: Tinney Carranza, Natalie Anne
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2018
• Institución: Universidad Peruana Cayetano Heredia
• Repositorio: UPCH-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.upch.edu.pe:20.500.12866/1469
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12866/1469
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Escala de Ansiedad ante Pruebas; Ansiedad; Estudios de Validación como Asunto; Psicometría; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00

Objetivo: Evaluar la validez de constructo de una escala de ansiedad de 20 ítems proveniente de una versión original de 130 ítems. Material y método: Se aplicó la versión de 20 ítems a 457 estudiantes de tercer, cuarto, quinto y sexto año de la Carrera de Medicina de la Universidad Peruana Cayetano Heredia. Se evaluó la consistencia interna de la escala a través del alfa de Cronbach y la validez estructural a través de un análisis factorial. Resultados: El alfa de Cronbach de la escala fue 0.8140. En el análisis factorial de matrices de correlaciones policóricas se observa que la estructura más razonable es la de 2 dimensiones: una relacionada con fobias (especialmente fobia social), y otra de síntomas físicos / pánico. Los ítems que evaluaban miedo a la altura y escalofríos no guardaban una relación adecuada con el resto de la escala. Conclusión: Esta escala de ansiedad de 20 ítems muestra una buena validez de constructo, aunque todavía se podría recomendar la eliminación de algunos ítems para su aplicación en poblaciones donde la mayor parte de los evaluados no presentan sintomatología ansiosa importante.