Síndrome de burnout y estrategias de afrontamiento del personal de enfermería en un instituto especializado en salud mental y psiquiatría, Lima – 2022
Descripción del Articulo
El síndrome de Burnout, definido como la sensación de cansancio o fracaso, puede afectar a todo profesional de salud. Enfermería tiene como función principal la prestación de cuidados humanizados de calidad, no obstante, esta puede verse afectada cuando el bienestar del personal de salud no es el ad...
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2024 |
| Institución: | Universidad Peruana Cayetano Heredia |
| Repositorio: | UPCH-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.upch.edu.pe:20.500.12866/16001 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12866/16001 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
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Síndrome de burnout y estrategias de afrontamiento del personal de enfermería en un instituto especializado en salud mental y psiquiatría, Lima – 2022 Torres Rosales, Katherin Esteysi Estrategias de Afrontamiento Burnout Enfermería http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.24 http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03 http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.10 http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 |
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El síndrome de Burnout, definido como la sensación de cansancio o fracaso, puede afectar a todo profesional de salud. Enfermería tiene como función principal la prestación de cuidados humanizados de calidad, no obstante, esta puede verse afectada cuando el bienestar del personal de salud no es el adecuado. Objetivo: Identificar la relación entre el Síndrome de Burnout y Estrategias de Afrontamiento del personal de Enfermería en un Instituto Especializado en Salud Mental y Psiquiatría, Lima 2022. Material y métodos: Investigación de tipo descriptivo-correlacional, diseño no experimental, corte transversal con la participación de 56 enfermeras asistenciales que cumplen con los criterios de selección. Se hizo uso de dos cuestionarios; el Maslach Burnout Inventory - Human Services Survey y el Inventario de Estrategias de Afrontamiento (CSI). Se aplicó los cuestionarios de manera virtual por la plataforma de Google Forms; se exporta a una base de datos en Ms Excel y mediante el programa estadístico Stata versión 17.0 se utiliza la prueba de Chi-cuadrado y se trabaja a un nivel de significancia estadística de 0.05 (p<0.05). Resultados: La relación entre las dos variables es inversa y la diferencia encontrada resultó estadísticamente significativa (p=0.035). Las estrategias que más utiliza el personal de enfermería son las de resolución de problemas, apoyo social y pensamiento desiderativo; en cuanto a los estilos, las enfermeras emplean más las enfocadas en el problema. Conclusiones: Se determinó que existe una relación inversamente proporcional entre el Síndrome de Burnout y las Estrategias de Afrontamiento. |
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Se hizo uso de dos cuestionarios; el Maslach Burnout Inventory - Human Services Survey y el Inventario de Estrategias de Afrontamiento (CSI). Se aplicó los cuestionarios de manera virtual por la plataforma de Google Forms; se exporta a una base de datos en Ms Excel y mediante el programa estadístico Stata versión 17.0 se utiliza la prueba de Chi-cuadrado y se trabaja a un nivel de significancia estadística de 0.05 (p<0.05). Resultados: La relación entre las dos variables es inversa y la diferencia encontrada resultó estadísticamente significativa (p=0.035). Las estrategias que más utiliza el personal de enfermería son las de resolución de problemas, apoyo social y pensamiento desiderativo; en cuanto a los estilos, las enfermeras emplean más las enfocadas en el problema. Conclusiones: Se determinó que existe una relación inversamente proporcional entre el Síndrome de Burnout y las Estrategias de Afrontamiento.Burnout syndrome, defined as the feeling of tiredness or failure, can affect every health professional. Nursing's main function is to provide quality humanized care; however, this quality of care can be affected when the professional's well-being is not adequate. Objective: Identify the relationship between Burnout Syndrome and Coping Strategies of Nursing staff in a Specialized Institute in Mental Health and Psychiatry, Lima 2022. Material and methods: Descriptive-correlational research, non-experimental design, cross-sectional with participation of 56 care nurses who meet the selection criteria. Two questionnaires were used; the Maslach Burnout Inventory - Human Services Survey and the Coping Strategies Inventory (CSI). The questionnaires were administered virtually through the Google Forms platform; It is exported to a database in MS Excel and using the statistical program Stata version 17.0, the Chi-square test is used and it works at a statistical significance level of 0.05 (p<0.05). Results: The relationship between the two variables is inverse and the difference found was statistically significant (p=0.035). The strategies most used by nursing staff are problem solving, social support and wishful thinking; Regarding styles, nurses use more those focused on the problem. Conclusions: It was determined that there is an inversely proportional relationship between Burnout Syndrome and Coping Strategies.Submitted by Yazmin Zelaya (yazmin.zelaya.b@upch.pe) on 2024-08-28T14:56:50Z No. of bitstreams: 1 Sindrome_TorresRosales_Katherin.pdf: 1038282 bytes, checksum: 75d1c0d1c24a80cc95ee55ea9cd281a0 (MD5)Approved for entry into archive by Gianella Pantoja (gianella.pantoja@upch.pe) on 2024-08-28T14:57:15Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Sindrome_TorresRosales_Katherin.pdf: 1038282 bytes, checksum: 75d1c0d1c24a80cc95ee55ea9cd281a0 (MD5)Approved for entry into archive by Yazmin Zelaya (yazmin.zelaya.b@upch.pe) on 2024-08-28T19:36:19Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Sindrome_TorresRosales_Katherin.pdf: 1038282 bytes, checksum: 75d1c0d1c24a80cc95ee55ea9cd281a0 (MD5)Made available in DSpace on 2024-08-28T19:38:04Z (GMT). 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Facultad de EnfermeríaEnfermería7155499673627240https://orcid.org/0000-0003-2380-627Xhttps://orcid.org/0000-0002-6227-159X0938259504079583https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional913016Cerna Silva, CarolinaMartinez Barrera, Maria ElenaChahuas Rodriguez, Eulalia MariaLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81859https://repositorio.upch.edu.pe/bitstream/20.500.12866/16001/2/license.txtf0cc608fbbde7146ed2121d53f577bd9MD52ORIGINALSindrome_TorresRosales_Katherin.pdfSindrome_TorresRosales_Katherin.pdfapplication/pdf1038282https://repositorio.upch.edu.pe/bitstream/20.500.12866/16001/1/Sindrome_TorresRosales_Katherin.pdf75d1c0d1c24a80cc95ee55ea9cd281a0MD5120.500.12866/16001oai:repositorio.upch.edu.pe:20.500.12866/160012024-08-28 14:38:04.75Repositorio Institucional Universidad Peruana Cayetano Herediarepositorio.institucional@oficinas-upch.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 |
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La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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