Aplicación de los bits de inteligencia para el desarrollo de conocimientos sobre los animales de la sierra de Puno en los niños y niñas de 4 años de la Institución Educativa Inicial Nº 649 Ipacuña del Distrito de Tirapata – 2017

Descripción del Articulo

El presente trabajo de investigación tiene como objetivo determinar el nivel de influencia de la aplicación de los bits de inteligencia para el desarrollo de conocimientos sobre los animales de la sierra de puno en los niños y niñas de 4 años de la Institución Educativa Inicial Nº 649 de Ipacuña del...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Pomaleque Mango, Celestino
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2019
Institución:Universidad Nacional Del Altiplano
Repositorio:UNAP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:https://repositorio.unap.edu.pe:20.500.14082/11412
Enlace del recurso:http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/11412
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Desarrollo Educativo
Aplicación como Estrategia los bits de inteligencia
id RNAP_b9556a24a894efe5817957000558f79c
oai_identifier_str oai:https://repositorio.unap.edu.pe:20.500.14082/11412
network_acronym_str RNAP
network_name_str UNAP-Institucional
repository_id_str 9382
dc.title.es_PE.fl_str_mv Aplicación de los bits de inteligencia para el desarrollo de conocimientos sobre los animales de la sierra de Puno en los niños y niñas de 4 años de la Institución Educativa Inicial Nº 649 Ipacuña del Distrito de Tirapata – 2017
title Aplicación de los bits de inteligencia para el desarrollo de conocimientos sobre los animales de la sierra de Puno en los niños y niñas de 4 años de la Institución Educativa Inicial Nº 649 Ipacuña del Distrito de Tirapata – 2017
spellingShingle Aplicación de los bits de inteligencia para el desarrollo de conocimientos sobre los animales de la sierra de Puno en los niños y niñas de 4 años de la Institución Educativa Inicial Nº 649 Ipacuña del Distrito de Tirapata – 2017
Pomaleque Mango, Celestino
Desarrollo Educativo
Aplicación como Estrategia los bits de inteligencia
title_short Aplicación de los bits de inteligencia para el desarrollo de conocimientos sobre los animales de la sierra de Puno en los niños y niñas de 4 años de la Institución Educativa Inicial Nº 649 Ipacuña del Distrito de Tirapata – 2017
title_full Aplicación de los bits de inteligencia para el desarrollo de conocimientos sobre los animales de la sierra de Puno en los niños y niñas de 4 años de la Institución Educativa Inicial Nº 649 Ipacuña del Distrito de Tirapata – 2017
title_fullStr Aplicación de los bits de inteligencia para el desarrollo de conocimientos sobre los animales de la sierra de Puno en los niños y niñas de 4 años de la Institución Educativa Inicial Nº 649 Ipacuña del Distrito de Tirapata – 2017
title_full_unstemmed Aplicación de los bits de inteligencia para el desarrollo de conocimientos sobre los animales de la sierra de Puno en los niños y niñas de 4 años de la Institución Educativa Inicial Nº 649 Ipacuña del Distrito de Tirapata – 2017
title_sort Aplicación de los bits de inteligencia para el desarrollo de conocimientos sobre los animales de la sierra de Puno en los niños y niñas de 4 años de la Institución Educativa Inicial Nº 649 Ipacuña del Distrito de Tirapata – 2017
author Pomaleque Mango, Celestino
author_facet Pomaleque Mango, Celestino
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Aquize García, Graciela Del Carmen
Cornejo Valdivia, Gabriela
dc.contributor.author.fl_str_mv Pomaleque Mango, Celestino
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Desarrollo Educativo
Aplicación como Estrategia los bits de inteligencia
topic Desarrollo Educativo
Aplicación como Estrategia los bits de inteligencia
description El presente trabajo de investigación tiene como objetivo determinar el nivel de influencia de la aplicación de los bits de inteligencia para el desarrollo de conocimientos sobre los animales de la sierra de puno en los niños y niñas de 4 años de la Institución Educativa Inicial Nº 649 de Ipacuña del Distrito de Tirapata – 2017” donde se ha formulado como problema principal, el determinar y diagnosticar estadísticamente, cual es el efecto que tiene la aplicación de los bits de inteligencia, a través de una investigación Pre - Experimental. El tipo de investigación: al que corresponde el presente estudio es Pre -experimental y el diseño de investigación: es Pre – Experimental de un solo grupo con Pre y Pos prueba. Los instrumentos diseñados son para conocer el nivel de conocimientos sobre los animales de la sierra de Puno en los niños y niñas con el uso de los bits de inteligencia antes y después de la aplicación de los talleres de Aprendizaje en el grupo experimental. Después de realizar la prueba de hipótesis se ha llegado a la Conclusión: de que el efecto que produce la aplicación de los bits de inteligencia es positivo no solo en la comparación de la prueba de entrada y de salida sino en la medida de resultados de los niños y niñas del grupo experimental única son satisfactorios porque permite que los niños y niñas desarrollen conocimientos sobre los animales que habitan en la sierra de Puno.
publishDate 2019
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2019-08-23T14:17:26Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2019-08-23T14:17:26Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2019-06-18
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/11412
url http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/11412
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.es
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.es
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad Nacional del Altiplano
dc.source.es_PE.fl_str_mv Universidad Nacional del Altiplano
Repositorio Institucional - UNAP
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UNAP-Institucional
instname:Universidad Nacional Del Altiplano
instacron:UNAP
instname_str Universidad Nacional Del Altiplano
instacron_str UNAP
institution UNAP
reponame_str UNAP-Institucional
collection UNAP-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/20.500.14082/11412/1/Pomaleque_Mango_Celestino.pdf
https://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/20.500.14082/11412/2/license.txt
https://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/20.500.14082/11412/3/Pomaleque_Mango_Celestino.pdf.txt
bitstream.checksum.fl_str_mv c2589321523d8621c533fe5b63f97ebf
c52066b9c50a8f86be96c82978636682
5e81b31fff79f2dc30766fd28668fd8f
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio institucional de la Universidad Nacional del Altiplano
repository.mail.fl_str_mv dspace-help@myu.edu
_version_ 1819880988210102272
spelling Aquize García, Graciela Del CarmenCornejo Valdivia, GabrielaPomaleque Mango, Celestino2019-08-23T14:17:26Z2019-08-23T14:17:26Z2019-06-18http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/11412El presente trabajo de investigación tiene como objetivo determinar el nivel de influencia de la aplicación de los bits de inteligencia para el desarrollo de conocimientos sobre los animales de la sierra de puno en los niños y niñas de 4 años de la Institución Educativa Inicial Nº 649 de Ipacuña del Distrito de Tirapata – 2017” donde se ha formulado como problema principal, el determinar y diagnosticar estadísticamente, cual es el efecto que tiene la aplicación de los bits de inteligencia, a través de una investigación Pre - Experimental. El tipo de investigación: al que corresponde el presente estudio es Pre -experimental y el diseño de investigación: es Pre – Experimental de un solo grupo con Pre y Pos prueba. Los instrumentos diseñados son para conocer el nivel de conocimientos sobre los animales de la sierra de Puno en los niños y niñas con el uso de los bits de inteligencia antes y después de la aplicación de los talleres de Aprendizaje en el grupo experimental. Después de realizar la prueba de hipótesis se ha llegado a la Conclusión: de que el efecto que produce la aplicación de los bits de inteligencia es positivo no solo en la comparación de la prueba de entrada y de salida sino en la medida de resultados de los niños y niñas del grupo experimental única son satisfactorios porque permite que los niños y niñas desarrollen conocimientos sobre los animales que habitan en la sierra de Puno.Tesis de segunda especialidadapplication/pdfspaUniversidad Nacional del Altiplanoinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.esUniversidad Nacional del AltiplanoRepositorio Institucional - UNAPreponame:UNAP-Institucionalinstname:Universidad Nacional Del Altiplanoinstacron:UNAPDesarrollo EducativoAplicación como Estrategia los bits de inteligenciaAplicación de los bits de inteligencia para el desarrollo de conocimientos sobre los animales de la sierra de Puno en los niños y niñas de 4 años de la Institución Educativa Inicial Nº 649 Ipacuña del Distrito de Tirapata – 2017info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUSegunda Especialidad en Educación InicialEducación InicialUniversidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la EducaciónTítulo de Segunda EspecialidadORIGINALPomaleque_Mango_Celestino.pdfPomaleque_Mango_Celestino.pdfapplication/pdf3100387https://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/20.500.14082/11412/1/Pomaleque_Mango_Celestino.pdfc2589321523d8621c533fe5b63f97ebfMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81327https://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/20.500.14082/11412/2/license.txtc52066b9c50a8f86be96c82978636682MD52TEXTPomaleque_Mango_Celestino.pdf.txtPomaleque_Mango_Celestino.pdf.txtExtracted texttext/plain204678https://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/20.500.14082/11412/3/Pomaleque_Mango_Celestino.pdf.txt5e81b31fff79f2dc30766fd28668fd8fMD5320.500.14082/11412oai:https://repositorio.unap.edu.pe:20.500.14082/114122022-10-29 19:56:23.182Repositorio institucional de la Universidad Nacional del Altiplanodspace-help@myu.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
score 13.888049
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).