Formation of motivation to learn the vocation-related language
Descripción del Articulo
The current situation on the global education market bears the need for new approaches to learning Russian as a foreign language. The innovation concerns both professors and students’ activity. The success in comprehension of scientific language is largely dependent on students’ motivation to study...
| Autores: | , , |
|---|---|
| Formato: | artículo |
| Fecha de Publicación: | 2021 |
| Institución: | Universidad San Ignacio de Loyola |
| Repositorio: | Revistas - Universidad San Ignacio de Loyola |
| Lenguaje: | inglés |
| OAI Identifier: | oai:revistas.usil.edu.pe:article/950 |
| Enlace del recurso: | https://revistas.usil.edu.pe/index.php/pyr/article/view/950 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Motivation Russian as a foreign language vocation-related language. |
| Sumario: | The current situation on the global education market bears the need for new approaches to learning Russian as a foreign language. The innovation concerns both professors and students’ activity. The success in comprehension of scientific language is largely dependent on students’ motivation to study the vocation-related language. The article covers the methodological basis of the approach which may improve preparatory department students’ motivation to study. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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