EVALUACIÓN DE UNA TÉCNICA FÍSICO-MATEMÁTICA PARA LA ESTIMACIÓN DE LLUVIAS EXTREMAS DURANTE EL PERIODO EL NIÑO DÉBIL A MODERADO 2002
Descripción del Articulo
The goal of the present paper ís the evaluation of a physical-mathematical technique to estímate the rain rate in the Peruvian north coast during days of extreme rainfall the period considered in this work in april 2002. For this purpose infrared GOES-8 satellíte images have been used. The results s...
| Autores: | , |
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| Formato: | artículo |
| Fecha de Publicación: | 2005 |
| Institución: | Universidad Nacional Mayor de San Marcos |
| Repositorio: | Revistas - Universidad Nacional Mayor de San Marcos |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:ojs.csi.unmsm:article/8839 |
| Enlace del recurso: | https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/fisica/article/view/8839 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | EL NIÑO GOES-8 Satellite Peru Convective and Stratiform Rain Convective Stratiform Technique. Satélite GOES-8 Perú Lluvia convectiva y estratiforme Técnica Convectiva Estratiforme. |
| Sumario: | The goal of the present paper ís the evaluation of a physical-mathematical technique to estímate the rain rate in the Peruvian north coast during days of extreme rainfall the period considered in this work in april 2002. For this purpose infrared GOES-8 satellíte images have been used. The results show that the used technique produces a good representation of the diurna!varíability of rain; however a seríous deficiency exísts in the daily rain rate estimation. The orography conditions and rapid rain formation during an atmospheric process similar to EL NIÑO one would explaín the cause of the opposing results. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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