Bunge’s systemic approach: An epistemological approach to the analysis of education

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This paper aims to examine Bunge’s fundamental contribution to systemic theory and propose a theoretical extension using Elster’s theory of rational action, basically incorporating his mixed (causal-intentional) or interactionist explanation. The answer will be a theoretical synthesis that will allo...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Ramos Ramos, Cristian Yosimar
Formato: artículo
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Repositorio:Revistas - Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:ojs.csi.unmsm:article/24487
Enlace del recurso:https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/tesis/article/view/24487
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:epistemología
ciencias sociales
educación
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El enfoque sistémico de Bunge: un acercamiento epistemológico al análisis de la educación
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