The quality criteria of the school texts of communication of the V cycle

Descripción del Articulo

In this article we will evaluate the quality of the school text of primary communication of the V cycle, these texts are provided by the MINEDU, in order to demonstrate the partial fulfillment of the quality indicators and the implications that it has for the achievement of the learning.
Detalles Bibliográficos
Autor: Laiza Cruz, Maricela
Formato: artículo
Fecha de Publicación:2019
Institución:Universidad Femenina del Sagrado Corazón
Repositorio:Revistas - Universidad Femenina del Sagrado Corazón
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:revistas.unife.edu.pe:article/1774
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Calidad, evaluación, texto escolar, indicadores, aprendizaje.
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