Desempeño académico en matemática en estudiantes universitarios antes y después de la suspensión de clases presenciales por la COVID-19

Descripción del Articulo

El objetivo del estudio fue comparar el desempeño académico entre los estudiantes de los ciclos 2019-II y 2022-II en la primera asignatura de matemática. En el análisis, se consideraron las siguientes variables: edad, sexo, tipo de colegio, modalidad de ingreso y carrera profesional. La muestra no p...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Dueñas, Juan, Delgado Aguilar, Rocío Consuelo, Gutiérrez Reynoso, Mónica Rocio, Dueñas Béjar, Juan
Formato: artículo
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Nacional Agraria La Molina
Repositorio:Revistas - Universidad Nacional Agraria La Molina
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:revistas.lamolina.edu.pe:article/2007
Enlace del recurso:https://revistas.lamolina.edu.pe/index.php/tnu/article/view/2007
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:desempeño académico
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