Editorial
Descripción del Articulo
From its origins, education constitutes a means of “preparing man for life”, as well as to fully train him for the society in which he is going to develop. However, in a context characterized by consumerism, immediacy, superficiality, pragmatism, instability, utilitarianism and uncertainty, is it po...
Autor: | |
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Formato: | artículo |
Fecha de Publicación: | 2022 |
Institución: | Universidad Marcelino Champagnat |
Repositorio: | Revista educa UMCH |
Lenguaje: | español inglés |
OAI Identifier: | oai:revistas.umch.edu.pe:article/217 |
Enlace del recurso: | https://revistas.umch.edu.pe/index.php/EducaUMCH/article/view/217 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Editorial |
Sumario: | From its origins, education constitutes a means of “preparing man for life”, as well as to fully train him for the society in which he is going to develop. However, in a context characterized by consumerism, immediacy, superficiality, pragmatism, instability, utilitarianism and uncertainty, is it possible to faithfully honor the original ideals that inspired the founding of schools, that is, still Is the formative ideal of caring, respectful, fraternal, collaborating, empathetic and welcoming people valid? |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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