Social Media in the promotion of cultural content in television, analysis of case in Ecuador.

Descripción del Articulo

The cultural and educational programs aimed at the television of Ecuador are analyzed in relation to the use of social media, in a context of new legislation. The purpose is to establish the integration in social media from Facebook and Twitter in the programs Educa TV, Aprendamos y Expresarte.. The...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Suing, Abel, Arrobo, Juan Pablo, Campos Freire, Francisco
Formato: artículo
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad de Piura
Repositorio:Revista de Comunicación
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:revistas.udep.edu.pe:article/2708
Enlace del recurso:https://revistadecomunicacion.com/article/view/2708
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Redes sociales
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spelling Social Media in the promotion of cultural content in television, analysis of case in Ecuador.Los medios sociales en la promoción de los contenidos culturales en televisión. Análisis del caso de Ecuador.Suing, Abel Arrobo, Juan Pablo Campos Freire, Francisco Redes socialestelevisiónculturaconvergencia de mediosparticipaciónSocial Networkstelevisiónculturemedia convergenceparticipationThe cultural and educational programs aimed at the television of Ecuador are analyzed in relation to the use of social media, in a context of new legislation. The purpose is to establish the integration in social media from Facebook and Twitter in the programs Educa TV, Aprendamos y Expresarte.. The instruments used are the rate of participation in Facebook and Twitter Following - Followers ratio, in addition to interviews with involved. It is concluded that the cultural content tend to increase, the hearings do not build collectively; and, producers should not fail to create content, community, conversation.Este trabajo estudia el uso de los medios sociales en los programas culturales y educativos de la televisión en el contexto de la nueva legislación de Ecuador. El propósito es conocer el impacto de la integración de las redes sociales digitales Facebook y Twitter en la promoción de los programas Educa TV, Aprendamos y Expresarte. Los instrumentos empleados son el índice de participación en Facebook y el Twitter Following (Followers Ratio), además de las entrevistas a los gestores de los citados programas. La conclusión es que, pese a que los programas tienden a incrementarse, todavía no aprovechan el potencial de los llamados medios sociales para generar nuevos contenidos, conversación y comunidad.Universidad de Piura. Facultad de Comunicación2022-05-22info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionArticle evaluated by pairstextArtículo evaluado por parestextoapplication/pdfhttps://revistadecomunicacion.com/article/view/2708Revista de Comunicación; Vol. 14 No. 1 (2015); 114-137Revista de Comunicación; Vol. 14 Núm. 1 (2015); 114-1372227-14651684-0933reponame:Revista de Comunicacióninstname:Universidad de Piurainstacron:UDEPspahttps://revistadecomunicacion.com/article/view/2708/2220Derechos de autor 2022 Revista de Comunicaciónhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessoai:revistas.udep.edu.pe:article/27082022-05-24T23:13:25Z
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