Perception of Verbal Violence by Students at  a Private University in Arequipa

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La investigación sobre violencia verbal es un tema que no tiene mucha visibilidad social actualmente, es por ello, que el presente artículo indaga sobre las percepciones de la violencia verbal en base a las opiniones de estudiantes universitarios. La presente investigación es de carácter cualitativo...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Quispe Catari, Julissa Zarina, Carazas Machado, Luis Angel, Pacori Pari, Leslie Xiomara, Flores Mamani, Nataly Yeni, Palma Álvarez, Adriana Priscila
Formato: artículo
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Católica San Pablo
Repositorio:Revistas - Universidad Católica San Pablo
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:revistas.ucsp.edu.pe:article/1597
Enlace del recurso:https://revistas.ucsp.edu.pe/index.php/psicologia/article/view/1597
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Violencia verbal
Investigación cualitativa
Estudiantes universitarios
Verbal violence
Qualitative research
University students
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spelling Perception of Verbal Violence by Students at  a Private University in ArequipaPercepción de la violencia verbal por parte de los estudiantes de una universidad privada de ArequipaQuispe Catari, Julissa Zarina Carazas Machado, Luis Angel Pacori Pari, Leslie Xiomara Flores Mamani, Nataly Yeni Palma Álvarez, Adriana Priscila Violencia verbalInvestigación cualitativaEstudiantes universitariosVerbal violenceQualitative researchUniversity studentsLa investigación sobre violencia verbal es un tema que no tiene mucha visibilidad social actualmente, es por ello, que el presente artículo indaga sobre las percepciones de la violencia verbal en base a las opiniones de estudiantes universitarios. La presente investigación es de carácter cualitativo y tomó como muestra a ocho estudiantes universitarios de una universidad privada. Los resultados obtenidos de esta investigación indican que la violencia verbal no es aceptable, sin importar quien la ejerza, ya que afecta emocionalmente a las personas y todos se merecen respeto. También se identificó cuatro aspectos fundamentales que permiten comprender más la percepción de los estudiantes. Estos aspectos son la percepción frente a la violencia verbal, la respuesta frente a la violencia verbal, la reducción de la violencia verbal y la diferenciación de la violencia verbal por género, edad, nivel educativo, económico, historia familiar y la relación con los amigos.Research on verbal violence is a subject that does not currently have great social visibility. The present paper investigates perceptions of verbal violence according to the opinions of university students. This study was qualitative in nature and took, as a sample, eight students from a private university in Arequipa. The results indicated that students find verbal violence to be unacceptable, no matter who is the aggressor, as it affects people emotionally and everyone deserves respect. Four fundamental aspects were also identified that allow for a better understanding of the perceptions of the students. These aspects are: the perception of verbal violence, the response to verbal violence, the reduction of verbal violence, and the differentiation of verbal violence by gender, age, educational level, economic level, family history, and relationship with friends.Universidad Católica San Pablo2024-05-01info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://revistas.ucsp.edu.pe/index.php/psicologia/article/view/159710.36901/psicologia.v13i2.1608Revista de Psicología; Vol. 13 Núm. 2 (2023): Revista de psicología; 143-1582311-73972306-056510.36901/psicologia.v13i2reponame:Revistas - Universidad Católica San Pabloinstname:Universidad Católica San Pabloinstacron:UCSPspahttps://revistas.ucsp.edu.pe/index.php/psicologia/article/view/1597/1602Derechos de autor 2024 Julissa Zarina Quispe Catari, Luis Angel Carazas Machado, Nataly Yeni Flores Mamani, Leslie Xiomara Pacori Pari, Adriana Priscila Palma Álvarezhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessoai:revistas.ucsp.edu.pe:article/15972024-11-27T20:39:41Z
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