LIDERAZGO DOCENTE EN RELACIÓN CON LA PARTICIPACIÓN FAMILIAR Y LA DISCIPLINA ESCOLAR, EN SITUACIÓN DE PANDEMIA, EN LAS INSTITUCIONES DEL NIVEL PRIMARIO - CUSCO. 2020

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Objetivo: Tiene como propósito resolver, en qué grado el liderazgo de los profesores interviene en la participación familiar y en la disciplina escolar en una situación de pandemia, en las escuelas primarias de Cusco en 2020. Métodos: En esta investigación se utilizó el método cuantitativo, científi...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Mamani Vilca, Neri Natalia
Formato: artículo
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Andina Néstor Cáceres Velasquez
Repositorio:Revistas - Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:ojs.revistas.uancv.edu.pe:article/1014
Enlace del recurso:https://revistas.uancv.edu.pe/index.php/RCIA/article/view/1014
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:liderazgo docente, participación familiar, disciplina escolar.
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