Epistemological foundations underpinning Howard Gardner's theory of multiple intelligences in pedagogy

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The Theory of Multiple Intelligences was proposed by the American Howard Gardner as a counterweight to the traditional paradigm of a single intelligence and has revolutionized the conception of intelligence in pedagogy. The objective was to determine the epistemological basis of Howard Gardner'...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Chura, Eber, Huayanca, Pedro, Maquera, Martha
Formato: artículo
Fecha de Publicación:2019
Institución:Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú
Repositorio:Revista Innova Educación
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:ojs2.revistainnovaeducacion.com:article/62
Enlace del recurso:https://revistainnovaeducacion.com/index.php/rie/article/view/62
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación
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