Actitud frente a las matemáticas y rendimiento académico de los estudiantes de noveno año de Educación Básica de la Institución Educativa Fiscal Quito - Ecuador 2024

Descripción del Articulo

La presente tesis estuvo enfocada en la identificación de las actitudes y el rendimiento académico entorno a la matemática en los estudiantes de noveno año de educación general básica de la Institución Educativa Fiscal “Quito” de Ecuador. La hipótesis general dentro de este proceso investigativo fue...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Toapanta Pantusin, Silvia Germania
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2024
Institución:Escuela de Posgrado Newman
Repositorio:NEWMAN-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.epnewman.edu.pe:20.500.12892/1678
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12892/1678
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Actitud
Matemática
Desempeño académico
Educación Básica
Institución Educativa
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#1.02.00
id NEUM_e3483ebf4b327ce9423d738f3232fd26
oai_identifier_str oai:repositorio.epnewman.edu.pe:20.500.12892/1678
network_acronym_str NEUM
network_name_str NEWMAN-Institucional
repository_id_str 4849
dc.title.es_PE.fl_str_mv Actitud frente a las matemáticas y rendimiento académico de los estudiantes de noveno año de Educación Básica de la Institución Educativa Fiscal Quito - Ecuador 2024
title Actitud frente a las matemáticas y rendimiento académico de los estudiantes de noveno año de Educación Básica de la Institución Educativa Fiscal Quito - Ecuador 2024
spellingShingle Actitud frente a las matemáticas y rendimiento académico de los estudiantes de noveno año de Educación Básica de la Institución Educativa Fiscal Quito - Ecuador 2024
Toapanta Pantusin, Silvia Germania
Actitud
Matemática
Desempeño académico
Educación Básica
Institución Educativa
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#1.02.00
title_short Actitud frente a las matemáticas y rendimiento académico de los estudiantes de noveno año de Educación Básica de la Institución Educativa Fiscal Quito - Ecuador 2024
title_full Actitud frente a las matemáticas y rendimiento académico de los estudiantes de noveno año de Educación Básica de la Institución Educativa Fiscal Quito - Ecuador 2024
title_fullStr Actitud frente a las matemáticas y rendimiento académico de los estudiantes de noveno año de Educación Básica de la Institución Educativa Fiscal Quito - Ecuador 2024
title_full_unstemmed Actitud frente a las matemáticas y rendimiento académico de los estudiantes de noveno año de Educación Básica de la Institución Educativa Fiscal Quito - Ecuador 2024
title_sort Actitud frente a las matemáticas y rendimiento académico de los estudiantes de noveno año de Educación Básica de la Institución Educativa Fiscal Quito - Ecuador 2024
author Toapanta Pantusin, Silvia Germania
author_facet Toapanta Pantusin, Silvia Germania
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Chura Quispe, Gilber
dc.contributor.author.fl_str_mv Toapanta Pantusin, Silvia Germania
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Actitud
Matemática
Desempeño académico
Educación Básica
Institución Educativa
topic Actitud
Matemática
Desempeño académico
Educación Básica
Institución Educativa
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#1.02.00
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#1.02.00
description La presente tesis estuvo enfocada en la identificación de las actitudes y el rendimiento académico entorno a la matemática en los estudiantes de noveno año de educación general básica de la Institución Educativa Fiscal “Quito” de Ecuador. La hipótesis general dentro de este proceso investigativo fue: El rendimiento académico es alto cuando, los estudiantes presentan una actitud positiva frente a las matemáticas, y cuando el rendimiento académico es bajo de los dicentes de la Institución Educativa Fiscal “Quito” cuando los dicentes presentan una actitud negativa frente a la matemática. Se seleccionó a 376 estudiantes como parte de la muestra, ésta fue establecida de forma no probabilística; con el fin de obtener resultados claros se aplicó un cuestionario que estuvo conformado por 30 preguntas, este cuestionario se dividió en 3 secciones, las cuales, corresponden a cada uno de los objetivos planteados finalmente se pudo observar que, las actitudes que presentaban los estudiantes frente a las matemáticas no influyen dentro del rendimiento académico por lo cual no se encuentran correlacionados significativamente. Palabras claves:
publishDate 2024
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2025-07-02T19:19:33Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2025-07-02T19:19:33Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2024-11-22
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12892/1678
url https://hdl.handle.net/20.500.12892/1678
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Escuela de Posgrado Newman
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Escuela de Posgrado Newman - EPN
dc.source.none.fl_str_mv reponame:NEWMAN-Institucional
instname:Escuela de Posgrado Newman
instacron:NEWMAN
instname_str Escuela de Posgrado Newman
instacron_str NEWMAN
institution NEWMAN
reponame_str NEWMAN-Institucional
collection NEWMAN-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1678/8/license.txt
https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1678/9/TF_TESIS_silvia_germania_toapanta_pantusin.pdf.txt
https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1678/11/Formulario%20de%20autorizaci%c3%b3n%20para%20el%20repositorio%20institucional%20%287%29.pdf.txt
https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1678/13/Turnitin_Silvia%20Germania%20Toapanta%20Pantusin%2014%25.pdf.txt
https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1678/15/Autrorizacion_Silvia%20Germania%20Toapanta%20Pantusin_Autorizaci%c3%b3n%20del%20Director.pdf.txt
https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1678/17/Acta%20de%20defensa%20SilviaGermaniaToapantaPantusin.pdf.txt
https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1678/19/DeclaraciondeLineamientos.pdf.txt
https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1678/21/Declaraci%c3%b3n%20de%20Originalidad%20Individual%20-%20Repositorio%20%283%29.pdf.txt
https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1678/10/TF_TESIS_silvia_germania_toapanta_pantusin.pdf.jpg
https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1678/12/Formulario%20de%20autorizaci%c3%b3n%20para%20el%20repositorio%20institucional%20%287%29.pdf.jpg
https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1678/14/Turnitin_Silvia%20Germania%20Toapanta%20Pantusin%2014%25.pdf.jpg
https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1678/16/Autrorizacion_Silvia%20Germania%20Toapanta%20Pantusin_Autorizaci%c3%b3n%20del%20Director.pdf.jpg
https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1678/18/Acta%20de%20defensa%20SilviaGermaniaToapantaPantusin.pdf.jpg
https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1678/20/DeclaraciondeLineamientos.pdf.jpg
https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1678/22/Declaraci%c3%b3n%20de%20Originalidad%20Individual%20-%20Repositorio%20%283%29.pdf.jpg
https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1678/1/TF_TESIS_silvia_germania_toapanta_pantusin.pdf
https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1678/2/Formulario%20de%20autorizaci%c3%b3n%20para%20el%20repositorio%20institucional%20%287%29.pdf
https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1678/3/Turnitin_Silvia%20Germania%20Toapanta%20Pantusin%2014%25.pdf
https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1678/4/Autrorizacion_Silvia%20Germania%20Toapanta%20Pantusin_Autorizaci%c3%b3n%20del%20Director.pdf
https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1678/5/Acta%20de%20defensa%20SilviaGermaniaToapantaPantusin.pdf
https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1678/6/DeclaraciondeLineamientos.pdf
https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1678/7/Declaraci%c3%b3n%20de%20Originalidad%20Individual%20-%20Repositorio%20%283%29.pdf
bitstream.checksum.fl_str_mv 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
8666adccf0d211b3a04085f8d0fee016
ff341c9b577da562f6b5ca7933ce4f97
5a005403173f9a4ed10f201852c2f682
949f69d0b9a0cb8e00fb461e6d897247
832af5ef76cdc0055ee720c6c5ff494a
58927ca15ebc9d6da930fd0bd5c21a5c
104d57589ce54f576cf32e792fcba031
7a3d498e4c9fc7b6660af9268cc9d4d3
06464f5379097f744efdd16c60bf7267
e9ab7d60579589e924713caffcf9ebc5
e1fbf96549d8879805c642afd466b8ef
d2996e66bbd5c07e604fe35980fade55
b463e785e0f71a98c8404020efa4f9dc
b9139f4b83f828df1ba4f87c573d3e72
59be32e079eb8ba518bf1c0cac747c5b
64d34538009690438418aaa800327c00
8477312cc5423932b8d8b2ba5fef05b9
197ddfc1b5855d8eb5b58069a3b1b920
d3baa371567c0f14d5709001d6693c2f
8368a9bd769c010385d4d1c7f79e1b2d
c42b41a1ade66e0570aa9ee6ea421df3
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio EP Newman
repository.mail.fl_str_mv repositorio.institucional@epnewman.edu.pe
_version_ 1849958651422310400
spelling Chura Quispe, GilberToapanta Pantusin, Silvia Germania2025-07-02T19:19:33Z2025-07-02T19:19:33Z2024-11-22https://hdl.handle.net/20.500.12892/1678La presente tesis estuvo enfocada en la identificación de las actitudes y el rendimiento académico entorno a la matemática en los estudiantes de noveno año de educación general básica de la Institución Educativa Fiscal “Quito” de Ecuador. La hipótesis general dentro de este proceso investigativo fue: El rendimiento académico es alto cuando, los estudiantes presentan una actitud positiva frente a las matemáticas, y cuando el rendimiento académico es bajo de los dicentes de la Institución Educativa Fiscal “Quito” cuando los dicentes presentan una actitud negativa frente a la matemática. Se seleccionó a 376 estudiantes como parte de la muestra, ésta fue establecida de forma no probabilística; con el fin de obtener resultados claros se aplicó un cuestionario que estuvo conformado por 30 preguntas, este cuestionario se dividió en 3 secciones, las cuales, corresponden a cada uno de los objetivos planteados finalmente se pudo observar que, las actitudes que presentaban los estudiantes frente a las matemáticas no influyen dentro del rendimiento académico por lo cual no se encuentran correlacionados significativamente. Palabras claves:application/pdfspaEscuela de Posgrado NewmanPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Escuela de Posgrado Newman - EPNreponame:NEWMAN-Institucionalinstname:Escuela de Posgrado Newmaninstacron:NEWMANActitudMatemáticaDesempeño académicoEducación BásicaInstitución Educativahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#1.02.00Actitud frente a las matemáticas y rendimiento académico de los estudiantes de noveno año de Educación Básica de la Institución Educativa Fiscal Quito - Ecuador 2024info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUhttps://orcid.org/0000-0002-3467-269570942270http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttp://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro131167Limache Arocutipa, Gladys PilarLeon Aguilar, Flavia MariaEC/1714301924Licenciada en ciencias de la educación mención informáticaDidáctica y tecnología de la informática y comunicaciónEscuela de Posgrado NewmanLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1678/8/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD58TEXTTF_TESIS_silvia_germania_toapanta_pantusin.pdf.txtTF_TESIS_silvia_germania_toapanta_pantusin.pdf.txtExtracted texttext/plain102045https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1678/9/TF_TESIS_silvia_germania_toapanta_pantusin.pdf.txt8666adccf0d211b3a04085f8d0fee016MD59Formulario de autorización para el repositorio institucional (7).pdf.txtFormulario de autorización para el repositorio institucional (7).pdf.txtExtracted texttext/plain3220https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1678/11/Formulario%20de%20autorizaci%c3%b3n%20para%20el%20repositorio%20institucional%20%287%29.pdf.txtff341c9b577da562f6b5ca7933ce4f97MD511Turnitin_Silvia Germania Toapanta Pantusin 14%.pdf.txtTurnitin_Silvia Germania Toapanta Pantusin 14%.pdf.txtExtracted texttext/plain105682https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1678/13/Turnitin_Silvia%20Germania%20Toapanta%20Pantusin%2014%25.pdf.txt5a005403173f9a4ed10f201852c2f682MD513Autrorizacion_Silvia Germania Toapanta Pantusin_Autorización del Director.pdf.txtAutrorizacion_Silvia Germania Toapanta Pantusin_Autorización del Director.pdf.txtExtracted texttext/plain4172https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1678/15/Autrorizacion_Silvia%20Germania%20Toapanta%20Pantusin_Autorizaci%c3%b3n%20del%20Director.pdf.txt949f69d0b9a0cb8e00fb461e6d897247MD515Acta de defensa SilviaGermaniaToapantaPantusin.pdf.txtActa de defensa SilviaGermaniaToapantaPantusin.pdf.txtExtracted texttext/plain5385https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1678/17/Acta%20de%20defensa%20SilviaGermaniaToapantaPantusin.pdf.txt832af5ef76cdc0055ee720c6c5ff494aMD517DeclaraciondeLineamientos.pdf.txtDeclaraciondeLineamientos.pdf.txtExtracted texttext/plain1226https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1678/19/DeclaraciondeLineamientos.pdf.txt58927ca15ebc9d6da930fd0bd5c21a5cMD519Declaración de Originalidad Individual - Repositorio (3).pdf.txtDeclaración de Originalidad Individual - Repositorio (3).pdf.txtExtracted texttext/plain2232https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1678/21/Declaraci%c3%b3n%20de%20Originalidad%20Individual%20-%20Repositorio%20%283%29.pdf.txt104d57589ce54f576cf32e792fcba031MD521THUMBNAILTF_TESIS_silvia_germania_toapanta_pantusin.pdf.jpgTF_TESIS_silvia_germania_toapanta_pantusin.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4603https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1678/10/TF_TESIS_silvia_germania_toapanta_pantusin.pdf.jpg7a3d498e4c9fc7b6660af9268cc9d4d3MD510Formulario de autorización para el repositorio institucional (7).pdf.jpgFormulario de autorización para el repositorio institucional (7).pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5262https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1678/12/Formulario%20de%20autorizaci%c3%b3n%20para%20el%20repositorio%20institucional%20%287%29.pdf.jpg06464f5379097f744efdd16c60bf7267MD512Turnitin_Silvia Germania Toapanta Pantusin 14%.pdf.jpgTurnitin_Silvia Germania Toapanta Pantusin 14%.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4467https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1678/14/Turnitin_Silvia%20Germania%20Toapanta%20Pantusin%2014%25.pdf.jpge9ab7d60579589e924713caffcf9ebc5MD514Autrorizacion_Silvia Germania Toapanta Pantusin_Autorización del Director.pdf.jpgAutrorizacion_Silvia Germania Toapanta Pantusin_Autorización del Director.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5953https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1678/16/Autrorizacion_Silvia%20Germania%20Toapanta%20Pantusin_Autorizaci%c3%b3n%20del%20Director.pdf.jpge1fbf96549d8879805c642afd466b8efMD516Acta de defensa SilviaGermaniaToapantaPantusin.pdf.jpgActa de defensa SilviaGermaniaToapantaPantusin.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5974https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1678/18/Acta%20de%20defensa%20SilviaGermaniaToapantaPantusin.pdf.jpgd2996e66bbd5c07e604fe35980fade55MD518DeclaraciondeLineamientos.pdf.jpgDeclaraciondeLineamientos.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4312https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1678/20/DeclaraciondeLineamientos.pdf.jpgb463e785e0f71a98c8404020efa4f9dcMD520Declaración de Originalidad Individual - Repositorio (3).pdf.jpgDeclaración de Originalidad Individual - Repositorio (3).pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5748https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1678/22/Declaraci%c3%b3n%20de%20Originalidad%20Individual%20-%20Repositorio%20%283%29.pdf.jpgb9139f4b83f828df1ba4f87c573d3e72MD522ORIGINALTF_TESIS_silvia_germania_toapanta_pantusin.pdfTF_TESIS_silvia_germania_toapanta_pantusin.pdfapplication/pdf3733260https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1678/1/TF_TESIS_silvia_germania_toapanta_pantusin.pdf59be32e079eb8ba518bf1c0cac747c5bMD51Formulario de autorización para el repositorio institucional (7).pdfFormulario de autorización para el repositorio institucional (7).pdfapplication/pdf492443https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1678/2/Formulario%20de%20autorizaci%c3%b3n%20para%20el%20repositorio%20institucional%20%287%29.pdf64d34538009690438418aaa800327c00MD52Turnitin_Silvia Germania Toapanta Pantusin 14%.pdfTurnitin_Silvia Germania Toapanta Pantusin 14%.pdfapplication/pdf3513050https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1678/3/Turnitin_Silvia%20Germania%20Toapanta%20Pantusin%2014%25.pdf8477312cc5423932b8d8b2ba5fef05b9MD53Autrorizacion_Silvia Germania Toapanta Pantusin_Autorización del Director.pdfAutrorizacion_Silvia Germania Toapanta Pantusin_Autorización del Director.pdfapplication/pdf307523https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1678/4/Autrorizacion_Silvia%20Germania%20Toapanta%20Pantusin_Autorizaci%c3%b3n%20del%20Director.pdf197ddfc1b5855d8eb5b58069a3b1b920MD54Acta de defensa SilviaGermaniaToapantaPantusin.pdfActa de defensa SilviaGermaniaToapantaPantusin.pdfapplication/pdf432812https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1678/5/Acta%20de%20defensa%20SilviaGermaniaToapantaPantusin.pdfd3baa371567c0f14d5709001d6693c2fMD55DeclaraciondeLineamientos.pdfDeclaraciondeLineamientos.pdfapplication/pdf311977https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1678/6/DeclaraciondeLineamientos.pdf8368a9bd769c010385d4d1c7f79e1b2dMD56Declaración de Originalidad Individual - Repositorio (3).pdfDeclaración de Originalidad Individual - Repositorio (3).pdfapplication/pdf377424https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1678/7/Declaraci%c3%b3n%20de%20Originalidad%20Individual%20-%20Repositorio%20%283%29.pdfc42b41a1ade66e0570aa9ee6ea421df3MD5720.500.12892/1678oai:repositorio.epnewman.edu.pe:20.500.12892/16782025-07-03 03:00:38.051Repositorio EP Newmanrepositorio.institucional@epnewman.edu.peTk9URTogUExBQ0UgWU9VUiBPV04gTElDRU5TRSBIRVJFClRoaXMgc2FtcGxlIGxpY2Vuc2UgaXMgcHJvdmlkZWQgZm9yIGluZm9ybWF0aW9uYWwgcHVycG9zZXMgb25seS4KCk5PTi1FWENMVVNJVkUgRElTVFJJQlVUSU9OIExJQ0VOU0UKCkJ5IHNpZ25pbmcgYW5kIHN1Ym1pdHRpbmcgdGhpcyBsaWNlbnNlLCB5b3UgKHRoZSBhdXRob3Iocykgb3IgY29weXJpZ2h0Cm93bmVyKSBncmFudHMgdG8gRFNwYWNlIFVuaXZlcnNpdHkgKERTVSkgdGhlIG5vbi1leGNsdXNpdmUgcmlnaHQgdG8gcmVwcm9kdWNlLAp0cmFuc2xhdGUgKGFzIGRlZmluZWQgYmVsb3cpLCBhbmQvb3IgZGlzdHJpYnV0ZSB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gKGluY2x1ZGluZwp0aGUgYWJzdHJhY3QpIHdvcmxkd2lkZSBpbiBwcmludCBhbmQgZWxlY3Ryb25pYyBmb3JtYXQgYW5kIGluIGFueSBtZWRpdW0sCmluY2x1ZGluZyBidXQgbm90IGxpbWl0ZWQgdG8gYXVkaW8gb3IgdmlkZW8uCgpZb3UgYWdyZWUgdGhhdCBEU1UgbWF5LCB3aXRob3V0IGNoYW5naW5nIHRoZSBjb250ZW50LCB0cmFuc2xhdGUgdGhlCnN1Ym1pc3Npb24gdG8gYW55IG1lZGl1bSBvciBmb3JtYXQgZm9yIHRoZSBwdXJwb3NlIG9mIHByZXNlcnZhdGlvbi4KCllvdSBhbHNvIGFncmVlIHRoYXQgRFNVIG1heSBrZWVwIG1vcmUgdGhhbiBvbmUgY29weSBvZiB0aGlzIHN1Ym1pc3Npb24gZm9yCnB1cnBvc2VzIG9mIHNlY3VyaXR5LCBiYWNrLXVwIGFuZCBwcmVzZXJ2YXRpb24uCgpZb3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgdGhlIHN1Ym1pc3Npb24gaXMgeW91ciBvcmlnaW5hbCB3b3JrLCBhbmQgdGhhdCB5b3UgaGF2ZQp0aGUgcmlnaHQgdG8gZ3JhbnQgdGhlIHJpZ2h0cyBjb250YWluZWQgaW4gdGhpcyBsaWNlbnNlLiBZb3UgYWxzbyByZXByZXNlbnQKdGhhdCB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gZG9lcyBub3QsIHRvIHRoZSBiZXN0IG9mIHlvdXIga25vd2xlZGdlLCBpbmZyaW5nZSB1cG9uCmFueW9uZSdzIGNvcHlyaWdodC4KCklmIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uIGNvbnRhaW5zIG1hdGVyaWFsIGZvciB3aGljaCB5b3UgZG8gbm90IGhvbGQgY29weXJpZ2h0LAp5b3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgeW91IGhhdmUgb2J0YWluZWQgdGhlIHVucmVzdHJpY3RlZCBwZXJtaXNzaW9uIG9mIHRoZQpjb3B5cmlnaHQgb3duZXIgdG8gZ3JhbnQgRFNVIHRoZSByaWdodHMgcmVxdWlyZWQgYnkgdGhpcyBsaWNlbnNlLCBhbmQgdGhhdApzdWNoIHRoaXJkLXBhcnR5IG93bmVkIG1hdGVyaWFsIGlzIGNsZWFybHkgaWRlbnRpZmllZCBhbmQgYWNrbm93bGVkZ2VkCndpdGhpbiB0aGUgdGV4dCBvciBjb250ZW50IG9mIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uLgoKSUYgVEhFIFNVQk1JU1NJT04gSVMgQkFTRUQgVVBPTiBXT1JLIFRIQVQgSEFTIEJFRU4gU1BPTlNPUkVEIE9SIFNVUFBPUlRFRApCWSBBTiBBR0VOQ1kgT1IgT1JHQU5JWkFUSU9OIE9USEVSIFRIQU4gRFNVLCBZT1UgUkVQUkVTRU5UIFRIQVQgWU9VIEhBVkUKRlVMRklMTEVEIEFOWSBSSUdIVCBPRiBSRVZJRVcgT1IgT1RIRVIgT0JMSUdBVElPTlMgUkVRVUlSRUQgQlkgU1VDSApDT05UUkFDVCBPUiBBR1JFRU1FTlQuCgpEU1Ugd2lsbCBjbGVhcmx5IGlkZW50aWZ5IHlvdXIgbmFtZShzKSBhcyB0aGUgYXV0aG9yKHMpIG9yIG93bmVyKHMpIG9mIHRoZQpzdWJtaXNzaW9uLCBhbmQgd2lsbCBub3QgbWFrZSBhbnkgYWx0ZXJhdGlvbiwgb3RoZXIgdGhhbiBhcyBhbGxvd2VkIGJ5IHRoaXMKbGljZW5zZSwgdG8geW91ciBzdWJtaXNzaW9uLgo=
score 13.102259
Actitud frente a las matemáticas y rendimiento académico de los estudiantes de noveno año de Educación Básica de la Institución Educativa Fiscal Quito - Ecuador 2024
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares