Las actividades físicas y su importancia en el Desarrollo Motriz Grueso en los niños de 5 años de la Unidad Educativa “Joaquín Arias”, del Cantón Pelileo, Provincia de Tungurahua - Ecuador
Descripción del Articulo
El auge y desarrollo de nuevos métodos de enseñanza aprendizaje es quizá uno de los logros más importantes para los seres humanos en el campo de la educación, en este aspecto la formación académica del docente ha sido un factor muy importante para ir dejando de lado la educación tradicional hasta lo...
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Formato: | tesis de maestría |
Fecha de Publicación: | 2024 |
Institución: | Escuela de Posgrado Newman |
Repositorio: | NEWMAN-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.epnewman.edu.pe:20.500.12892/1025 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12892/1025 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
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El auge y desarrollo de nuevos métodos de enseñanza aprendizaje es quizá uno de los logros más importantes para los seres humanos en el campo de la educación, en este aspecto la formación académica del docente ha sido un factor muy importante para ir dejando de lado la educación tradicional hasta lograr que el estudiante sea capaz de generar su propio conocimiento y dirigirlos a la resolución de problemas guiando su visión hacia un futuro productivo y exitoso, el tema propuesto en el presente estudio implica un análisis de cómo influye las actividades físicas en el logro de un adecuado Desarrollo Motriz Grueso en los niños de 5, es decir se pretende establecer de manera técnica la influencia directa que existe entre la práctica de los deportes, acciones que impliquen el uso de las manos, los pies y todo el sistema motriz en el desarrollo de habilidades para el correcto funcionamiento de músculos, huesos e inclusive nervios. Hasta hace algunos años para los niños la cultura física la consideraban solamente como un medio de entretenimiento o distracción entre las horas de clases o para mantener el cuerpo en actividad física, pero las nuevas metodologías de enseñanza disponen a esta actividad como un medio lúdico para el logro de ciertos conocimientos como es el caso de las matemáticas ya que en ciertas especialidades deportivas se requiere fases de cálculo y posición del cuerpo a más del esfuerzo físico. Es importante por esta razón considerar que a futuro una correcta guía en las actividades físicas para niños de esta edad promedio será un factor que ayude a definir de manera precisa muchas actividades manuales como es el uso de herramientas, equipos y maquinarias, además de la activación de los sentidos básicos de supervivencia y control en su vida diaria. |
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Hasta hace algunos años para los niños la cultura física la consideraban solamente como un medio de entretenimiento o distracción entre las horas de clases o para mantener el cuerpo en actividad física, pero las nuevas metodologías de enseñanza disponen a esta actividad como un medio lúdico para el logro de ciertos conocimientos como es el caso de las matemáticas ya que en ciertas especialidades deportivas se requiere fases de cálculo y posición del cuerpo a más del esfuerzo físico. Es importante por esta razón considerar que a futuro una correcta guía en las actividades físicas para niños de esta edad promedio será un factor que ayude a definir de manera precisa muchas actividades manuales como es el uso de herramientas, equipos y maquinarias, además de la activación de los sentidos básicos de supervivencia y control en su vida diaria.application/pdfspaEscuela de Posgrado NewmanPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Escuela de Posgrado Newman - EPNreponame:NEWMAN-Institucionalinstname:Escuela de Posgrado Newmaninstacron:NEWMANMotricidad gruesaActividad físicaPsicomotricidadhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Las actividades físicas y su importancia en el Desarrollo Motriz Grueso en los niños de 5 años de la Unidad Educativa “Joaquín Arias”, del Cantón Pelileo, Provincia de Tungurahua - Ecuadorinfo:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUhttps://orcid.org/0000-0002-7823-170140406386http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro199076Martinez La Rosa, Miguel EduardoJusto Valencia, Maria Dolores1803140449Licenciada en Ciencias de la Educación, Mención ParvulariaEducaciónEscuela de Posgrado NewmanORIGINALTF_entregable_final_gioconda_cuenca_diciembre_2023.pdfTF_entregable_final_gioconda_cuenca_diciembre_2023.pdfapplication/pdf1487125https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1025/1/TF_entregable_final_gioconda_cuenca_diciembre_2023.pdfca8b98a83273f5e8b3d147d94a31d571MD51Formulario de Autorización para la publicación de Trabajo de Investigación en el Repositorio Institucional.pdfFormulario de Autorización para la publicación de Trabajo de Investigación en el Repositorio Institucional.pdfapplication/pdf497218https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1025/2/Formulario%20de%20Autorizaci%c3%b3n%20para%20la%20publicaci%c3%b3n%20de%20Trabajo%20de%20Investigaci%c3%b3n%20en%20el%20Repositorio%20Institucional.pdffbba907380eb701345fdb7194cad94d3MD52Turnitin Gioconda Cuenca.pdfTurnitin Gioconda Cuenca.pdfapplication/pdf12442173https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1025/3/Turnitin%20Gioconda%20Cuenca.pdf52db844a66f47a67881919131506e983MD53Autorización del director para Tesis o Trabajo de investigación (Gioconda Cuenca).docx.pdfAutorización del director para Tesis o Trabajo de investigación (Gioconda Cuenca).docx.pdfapplication/pdf199117https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1025/4/Autorizaci%c3%b3n%20del%20director%20para%20Tesis%20o%20Trabajo%20de%20investigaci%c3%b3n%20%28Gioconda%20Cuenca%29.docx.pdf47306c14d71fa2c6ba3b3f1d625de6ebMD54Acta_Cuenca Escobar Gioconda Elizabeth.pdfActa_Cuenca Escobar Gioconda Elizabeth.pdfapplication/pdf423952https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1025/5/Acta_Cuenca%20Escobar%20Gioconda%20Elizabeth.pdf5f06d6d99b024fbf707f41b4c0af7d6cMD55Declaración de Lectura de Liniamientos - 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Individual_Restr (1).pdf.txtDeclaración de Lectura de Liniamientos - Individual_Restr (1).pdf.txtExtracted texttext/plain1193https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1025/19/Declaraci%c3%b3n%20de%20Lectura%20de%20Liniamientos%20-%20Individual_Restr%20%281%29.pdf.txtb52e38fcff9109f13ff0fc632d0558c1MD519Declaración de Originalidad Individual - Repositorio_Restr (2).pdf.txtDeclaración de Originalidad Individual - Repositorio_Restr (2).pdf.txtExtracted texttext/plain2262https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1025/21/Declaraci%c3%b3n%20de%20Originalidad%20Individual%20-%20Repositorio_Restr%20%282%29.pdf.txt3edf6761886a14769d438095de8949afMD521THUMBNAILTF_entregable_final_gioconda_cuenca_diciembre_2023.pdf.jpgTF_entregable_final_gioconda_cuenca_diciembre_2023.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4207https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1025/10/TF_entregable_final_gioconda_cuenca_diciembre_2023.pdf.jpg11896fb1eb1048bac3afe89a7805b9c9MD510Formulario de Autorización para la publicación de Trabajo de Investigación en el Repositorio Institucional.pdf.jpgFormulario de Autorización para la publicación de Trabajo de Investigación en el Repositorio Institucional.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4885https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1025/12/Formulario%20de%20Autorizaci%c3%b3n%20para%20la%20publicaci%c3%b3n%20de%20Trabajo%20de%20Investigaci%c3%b3n%20en%20el%20Repositorio%20Institucional.pdf.jpgb1dd93b8509eef0843816bc05b92ccc3MD512Turnitin Gioconda Cuenca.pdf.jpgTurnitin Gioconda Cuenca.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3548https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1025/14/Turnitin%20Gioconda%20Cuenca.pdf.jpg638d1c6068d880329aed725e2faa30aaMD514Autorización del director para Tesis o Trabajo de investigación (Gioconda Cuenca).docx.pdf.jpgAutorización del director para Tesis o Trabajo de investigación (Gioconda Cuenca).docx.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6001https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1025/16/Autorizaci%c3%b3n%20del%20director%20para%20Tesis%20o%20Trabajo%20de%20investigaci%c3%b3n%20%28Gioconda%20Cuenca%29.docx.pdf.jpge4d0aa8146875c870ca647943e36b3faMD516Acta_Cuenca Escobar Gioconda Elizabeth.pdf.jpgActa_Cuenca Escobar Gioconda Elizabeth.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5969https://repositorio.epnewman.edu.pe/bitstream/20.500.12892/1025/18/Acta_Cuenca%20Escobar%20Gioconda%20Elizabeth.pdf.jpg09200961cf613100d1e32d150a5e0607MD518Declaración de Lectura de Liniamientos - 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La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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