CNE Opina N° 43 : aportes para el desarrollo de la política nacional de educación inclusiva

Descripción del Articulo

Tener acceso a una educación de calidad es un derecho de todas las personas de acuerdo a la Ley General de Educación (LGE). De manera similar, el Proyecto Educativo Nacional (PEN), elaborado por el Consejo Nacional de Educación, resalta la importancia de la calidad y equidad educativa. El derecho a...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: CNE. Consejo Nacional de Educación
Formato: informe técnico
Fecha de Publicación:2017
Institución:Ministerio de Educación
Repositorio:MINEDU-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.minedu.gob.pe:20.500.12799/5707
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12799/5707
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación inclusiva
Política educativa
Aprendizaje
Gestión educativa
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Discapacitados
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CNE Opina N° 43 : aportes para el desarrollo de la política nacional de educación inclusiva
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