Marco de trabajo de las pruebas de rendimiento. Evaluación nacional 2004
Descripción del Articulo
Expone la fundamentación de las pruebas de la Evaluación Nacional 2004 (EN 2004) realizada por la Unidad de Medición de la Calidad Educativa (UMC) del Ministerio de Educación del Perú en noviembre de 2004. El primer capítulo expone el marco teórico y las especificaciones de las pruebas del área de C...
| Autores: | , , , , , , , , , , , |
|---|---|
| Fecha de Publicación: | 2005 |
| Institución: | Ministerio de Educación |
| Repositorio: | MINEDU-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.minedu.gob.pe:20.500.12799/9266 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12799/9266 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Evaluación nacional Evaluación del estudiante Evaluación del rendimiento escolar Matemáticas Enseñanza de las matemáticas Comunicación Comprensión lectora Educación primaria Educación secundaria Educación ciudadana Democracia Participación ciudadana Perú http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| id |
MIIN_934c1d2301399844a06d0d71731365b4 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repositorio.minedu.gob.pe:20.500.12799/9266 |
| network_acronym_str |
MIIN |
| network_name_str |
MINEDU-Institucional |
| repository_id_str |
3023 |
| dc.title.en_US.fl_str_mv |
Marco de trabajo de las pruebas de rendimiento. Evaluación nacional 2004 |
| title |
Marco de trabajo de las pruebas de rendimiento. Evaluación nacional 2004 |
| spellingShingle |
Marco de trabajo de las pruebas de rendimiento. Evaluación nacional 2004 Perú. Ministerio de Educación. Unidad de Medición de la Calidad Educativa Evaluación nacional Evaluación del estudiante Evaluación del rendimiento escolar Matemáticas Enseñanza de las matemáticas Comunicación Comprensión lectora Educación primaria Educación secundaria Educación ciudadana Democracia Participación ciudadana Perú http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| title_short |
Marco de trabajo de las pruebas de rendimiento. Evaluación nacional 2004 |
| title_full |
Marco de trabajo de las pruebas de rendimiento. Evaluación nacional 2004 |
| title_fullStr |
Marco de trabajo de las pruebas de rendimiento. Evaluación nacional 2004 |
| title_full_unstemmed |
Marco de trabajo de las pruebas de rendimiento. Evaluación nacional 2004 |
| title_sort |
Marco de trabajo de las pruebas de rendimiento. Evaluación nacional 2004 |
| author |
Perú. Ministerio de Educación. Unidad de Medición de la Calidad Educativa |
| author_facet |
Perú. Ministerio de Educación. Unidad de Medición de la Calidad Educativa Chirinos Bravo, Ursula Gildemeister Flores, Rosario Llanos Masciotti, Fernando José Tapia Soriano, Jéssica Urbina Keller, Ximena Asmad Falcón, Úrsula Boccio Zúñiga, Karim Cruz Ampuero, Gustavo Palomino Alva, David Frisancho Hidalgo, Susana Rojo Chávez, Yolanda |
| author_role |
author |
| author2 |
Chirinos Bravo, Ursula Gildemeister Flores, Rosario Llanos Masciotti, Fernando José Tapia Soriano, Jéssica Urbina Keller, Ximena Asmad Falcón, Úrsula Boccio Zúñiga, Karim Cruz Ampuero, Gustavo Palomino Alva, David Frisancho Hidalgo, Susana Rojo Chávez, Yolanda |
| author2_role |
author author author author author author author author author author author |
| dc.contributor.author.fl_str_mv |
Perú. Ministerio de Educación. Unidad de Medición de la Calidad Educativa Chirinos Bravo, Ursula Gildemeister Flores, Rosario Llanos Masciotti, Fernando José Tapia Soriano, Jéssica Urbina Keller, Ximena Asmad Falcón, Úrsula Boccio Zúñiga, Karim Cruz Ampuero, Gustavo Palomino Alva, David Frisancho Hidalgo, Susana Rojo Chávez, Yolanda |
| dc.subject.en_US.fl_str_mv |
Evaluación nacional Evaluación del estudiante Evaluación del rendimiento escolar Matemáticas Enseñanza de las matemáticas Comunicación Comprensión lectora Educación primaria Educación secundaria Educación ciudadana Democracia Participación ciudadana Perú |
| topic |
Evaluación nacional Evaluación del estudiante Evaluación del rendimiento escolar Matemáticas Enseñanza de las matemáticas Comunicación Comprensión lectora Educación primaria Educación secundaria Educación ciudadana Democracia Participación ciudadana Perú http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| dc.subject.ocde.en_US.fl_str_mv |
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| description |
Expone la fundamentación de las pruebas de la Evaluación Nacional 2004 (EN 2004) realizada por la Unidad de Medición de la Calidad Educativa (UMC) del Ministerio de Educación del Perú en noviembre de 2004. El primer capítulo expone el marco teórico y las especificaciones de las pruebas del área de Comunicación: comprensión de textos y producción de textos. El segundo capítulo presenta el marco teórico y las especificaciones de las pruebas del área de Matemática; el tercero, presenta los aspectos téoricos que sirven de base a las pruebas del eje de formación ciudadana. |
| publishDate |
2005 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2023-07-18T13:39:46Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2023-07-18T13:39:46Z |
| dc.date.issued.fl_str_mv |
2005 |
| dc.type.en_US.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/technicalDocumentation |
| dc.type.version.en_US.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
| status_str |
publishedVersion |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/20.500.12799/9266 |
| url |
https://hdl.handle.net/20.500.12799/9266 |
| dc.language.iso.en_US.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.rights.en_US.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.uri.en_US.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
| dc.format.en_US.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.en_US.fl_str_mv |
Ministerio de Educación |
| dc.publisher.country.en_US.fl_str_mv |
PE |
| dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:MINEDU-Institucional instname:Ministerio de Educación instacron:MINEDU |
| instname_str |
Ministerio de Educación |
| instacron_str |
MINEDU |
| institution |
MINEDU |
| reponame_str |
MINEDU-Institucional |
| collection |
MINEDU-Institucional |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.minedu.gob.pe/bitstream/20.500.12799/9266/1/Marco%20de%20trabajo%20de%20las%20pruebas%20de%20rendimiento.%20Evaluaci%c3%b3n%20nacional%202004.pdf https://repositorio.minedu.gob.pe/bitstream/20.500.12799/9266/3/en2004_marcotrabajo.png https://repositorio.minedu.gob.pe/bitstream/20.500.12799/9266/2/license.txt |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
890c2e8498c0e9fed25e14a8f2da98f8 4f535817da129781cdb9b5841e367d34 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional del Ministerio de Educación |
| repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@minedu.gob.pe |
| _version_ |
1818338155969904640 |
| spelling |
PEMinisterio de Educación50b1c634-4a61-4617-a69c-c8e5ff2416a6600c111ab72-0e9c-4d61-8fa3-5b17ab9066560a3a98de-6905-407e-bf62-b0faf63ef3206002b0d1c52-dc3c-4096-b2db-7f7a442141966007e27db1e-f30f-4b2a-a029-4ac8abb60da2600c49b0f78-ee1a-448f-a951-dc4b26e41db96000cd800bd-aee8-45bb-8a93-815688095a816009f3d4d2e-2e40-474a-8cdd-907ab98b84eb600b1121450-dda0-4538-a25b-b0f61876b4a1600fb079c9a-94b7-4b61-ac6e-c53c8832a1bc600dbcff107-5606-4e39-bdd7-01f8dd09a74f6007ecb77a2-fe56-483d-a126-45644142ec01600Perú. Ministerio de Educación. Unidad de Medición de la Calidad EducativaChirinos Bravo, UrsulaGildemeister Flores, RosarioLlanos Masciotti, Fernando JoséTapia Soriano, JéssicaUrbina Keller, XimenaAsmad Falcón, ÚrsulaBoccio Zúñiga, KarimCruz Ampuero, GustavoPalomino Alva, DavidFrisancho Hidalgo, SusanaRojo Chávez, Yolanda2023-07-18T13:39:46Z2023-07-18T13:39:46Z2005https://hdl.handle.net/20.500.12799/9266Expone la fundamentación de las pruebas de la Evaluación Nacional 2004 (EN 2004) realizada por la Unidad de Medición de la Calidad Educativa (UMC) del Ministerio de Educación del Perú en noviembre de 2004. El primer capítulo expone el marco teórico y las especificaciones de las pruebas del área de Comunicación: comprensión de textos y producción de textos. El segundo capítulo presenta el marco teórico y las especificaciones de las pruebas del área de Matemática; el tercero, presenta los aspectos téoricos que sirven de base a las pruebas del eje de formación ciudadana.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Evaluación nacionalEvaluación del estudianteEvaluación del rendimiento escolarMatemáticasEnseñanza de las matemáticasComunicaciónComprensión lectoraEducación primariaEducación secundariaEducación ciudadanaDemocraciaParticipación ciudadanaPerúhttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Marco de trabajo de las pruebas de rendimiento. Evaluación nacional 2004info:eu-repo/semantics/technicalDocumentationinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionreponame:MINEDU-Institucionalinstname:Ministerio de Educacióninstacron:MINEDUORIGINALMarco de trabajo de las pruebas de rendimiento. Evaluación nacional 2004.pdfMarco de trabajo de las pruebas de rendimiento. Evaluación nacional 2004.pdfapplication/pdf5464368https://repositorio.minedu.gob.pe/bitstream/20.500.12799/9266/1/Marco%20de%20trabajo%20de%20las%20pruebas%20de%20rendimiento.%20Evaluaci%c3%b3n%20nacional%202004.pdf890c2e8498c0e9fed25e14a8f2da98f8MD51THUMBNAILen2004_marcotrabajo.pngen2004_marcotrabajo.pngimage/png189001https://repositorio.minedu.gob.pe/bitstream/20.500.12799/9266/3/en2004_marcotrabajo.png4f535817da129781cdb9b5841e367d34MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.minedu.gob.pe/bitstream/20.500.12799/9266/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5220.500.12799/9266oai:repositorio.minedu.gob.pe:20.500.12799/92662023-07-18 09:12:27.883Repositorio Institucional del Ministerio de Educaciónrepositorio@minedu.gob.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 |
| score |
13.924112 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
