Orientaciones para la evaluación psicopedagógica y elaboración del informe y Plan Educativo Personalizado

Descripción del Articulo

La evaluación psicopedagógica es un proceso sistemático de análisis desde el cual es posible conocer a nuestras y nuestros bebés, niñas y niños de manera integral desde sus fortalezas, las barreras educativas que afrontan y los apoyos educativos que requieren, así como en cuanto al nivel de desarrol...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Servicios Educativos Especializados. Dirección de Educación Básica Especial, Vega Ochoa, Beatriz, Malca Torrejón, Carmen, Moya Tello, Vilma
Formato: libro
Fecha de Publicación:2023
Institución:Ministerio de Educación
Repositorio:MINEDU-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.minedu.gob.pe:20.500.12799/9036
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12799/9036
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación especial
Educación inclusiva
Discapacitados
Evaluación del estudiante
Papel del docente
PRITE
Perú
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