Perú: el estado de políticas públicas docentes
Descripción del Articulo
Coedición con Diálogo Interamericano.
Autores: | , |
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Formato: | libro |
Fecha de Publicación: | 2018 |
Institución: | Instituto de Estudios Peruanos |
Repositorio: | IEP-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.iep.org.pe:20.500.14660/1121 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.14660/1121 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Políticas públicas Política educativa Política docente Calidad de la educación Formación de docentes Perú |
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Perú: el estado de políticas públicas docentesCuenca, RicardoVargas, Julio C.Políticas públicasPolítica educativaPolítica docenteCalidad de la educaciónFormación de docentesPerúCoedición con Diálogo Interamericano."Este informe está comprendido entre el 2012, año en el que se aprueba la Ley de Reforma Magisterial, y el 2017. Durante este período se ha puesto en marcha una reforma, más integral que en otros años, de la profesión docente que incluye la implementación de una nueva carrera, la renovación de la formación docente y el desarrollo de una estrategia de bienestar docente. De manera general, existe un consenso alrededor de los avances que se vienen teniendo en relación a los ejes analizados. Destacan como avances la existencia y uso de estándares de desempeño docente, la estructura clara de una carrera profesional de corte meritocrático y la transparencia e idoneidad de las evaluaciones de los profesores realizadas hasta el momento." - Resumen ejecutivoInstituto de Estudios Peruanos2018-06-08T20:28:43Z2018-06-08T20:28:43Z2018info:eu-repo/semantics/bookapplication/pdfapplication/pdf9789970000000https://hdl.handle.net/20.500.14660/1121Instituto de Estudios PeruanosRepositorio institucional - IEPreponame:IEP-Institucionalinstname:Instituto de Estudios Peruanosinstacron:IEPspaDocumentos de trabajo;242Serie Educación;17info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licences/by-nc-nd/2.5/pe/oai:repositorio.iep.org.pe:20.500.14660/11212021-03-09T17:27:56Z |
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La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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