Percepción de la formación integral de los cadetes de artillería y el perfil requerido para el oficial egresado de la Escuela Militar de Chorrillos "Coronel Francisco Bolognesi", 2020
Descripción del Articulo
El presente trabajo de investigación se ha estructurado en cuatro capítulos que desarrollados metodológicamente nos lleva hacia conclusiones y sugerencias importantes, tal es así que en el Capítulo I denominado Problema de Investigación se desarrolló el Planteamiento y Formulación del Problema, Just...
Autores: | , |
---|---|
Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2020 |
Institución: | Escuela Militar de Chorrillos |
Repositorio: | EMC-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.escuelamilitar.edu.pe:20.500.14803/582 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.14803/582 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | perfil formación integral percepción https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.11.00 |
id |
EMC-RI_9e91f787443df614c2b32f9bf647edad |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:repositorio.escuelamilitar.edu.pe:20.500.14803/582 |
network_acronym_str |
EMC-RI |
network_name_str |
EMC-Institucional |
repository_id_str |
|
dc.title.none.fl_str_mv |
Percepción de la formación integral de los cadetes de artillería y el perfil requerido para el oficial egresado de la Escuela Militar de Chorrillos "Coronel Francisco Bolognesi", 2020 |
title |
Percepción de la formación integral de los cadetes de artillería y el perfil requerido para el oficial egresado de la Escuela Militar de Chorrillos "Coronel Francisco Bolognesi", 2020 |
spellingShingle |
Percepción de la formación integral de los cadetes de artillería y el perfil requerido para el oficial egresado de la Escuela Militar de Chorrillos "Coronel Francisco Bolognesi", 2020 Alarcón Serván, Gregory perfil formación integral percepción https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.11.00 |
title_short |
Percepción de la formación integral de los cadetes de artillería y el perfil requerido para el oficial egresado de la Escuela Militar de Chorrillos "Coronel Francisco Bolognesi", 2020 |
title_full |
Percepción de la formación integral de los cadetes de artillería y el perfil requerido para el oficial egresado de la Escuela Militar de Chorrillos "Coronel Francisco Bolognesi", 2020 |
title_fullStr |
Percepción de la formación integral de los cadetes de artillería y el perfil requerido para el oficial egresado de la Escuela Militar de Chorrillos "Coronel Francisco Bolognesi", 2020 |
title_full_unstemmed |
Percepción de la formación integral de los cadetes de artillería y el perfil requerido para el oficial egresado de la Escuela Militar de Chorrillos "Coronel Francisco Bolognesi", 2020 |
title_sort |
Percepción de la formación integral de los cadetes de artillería y el perfil requerido para el oficial egresado de la Escuela Militar de Chorrillos "Coronel Francisco Bolognesi", 2020 |
author |
Alarcón Serván, Gregory |
author_facet |
Alarcón Serván, Gregory Suárez Pomar, Raúl Aldair |
author_role |
author |
author2 |
Suárez Pomar, Raúl Aldair |
author2_role |
author |
dc.contributor.author.fl_str_mv |
Alarcón Serván, Gregory Suárez Pomar, Raúl Aldair |
dc.subject.none.fl_str_mv |
perfil formación integral percepción |
topic |
perfil formación integral percepción https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.11.00 |
dc.subject.ocde.none.fl_str_mv |
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.11.00 |
description |
El presente trabajo de investigación se ha estructurado en cuatro capítulos que desarrollados metodológicamente nos lleva hacia conclusiones y sugerencias importantes, tal es así que en el Capítulo I denominado Problema de Investigación se desarrolló el Planteamiento y Formulación del Problema, Justificación, Limitaciones, Antecedentes y Objetivos de la investigación. En lo concerniente al Capítulo II, titulado Marco Teórico, se recopiló valiosa información para sustentar la investigación respecto de las variables competitividad y calidad educativa, así como otros temas relacionados con las dimensiones planteadas en la matriz de consistencia. El Capítulo III comprende el Marco Metodológico, se estableció que el diseño de la presente investigación será descriptivo - correlacional, con diseño no experimental. Además, se determinó el tamaño de la muestra, las técnicas de recolección y análisis de datos así mismo se realizó la operacionalización de las variables. En lo concerniente al Capítulo IV Resultados, se interpretó los resultados estadísticos de cada uno de los ítems considerados en los instrumentos, adjuntándose los cuadros y gráficos correspondientes, Conclusiones y Sugerencias. |
publishDate |
2020 |
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2023-08-12T03:47:01Z |
dc.date.available.none.fl_str_mv |
2023-08-12T03:47:01Z |
dc.date.issued.fl_str_mv |
2020 |
dc.type.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
format |
bachelorThesis |
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/20.500.14803/582 |
url |
https://hdl.handle.net/20.500.14803/582 |
dc.language.iso.none.fl_str_mv |
spa |
language |
spa |
dc.relation.ispartof.fl_str_mv |
SUNEDU |
dc.rights.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
dc.rights.uri.none.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
dc.format.none.fl_str_mv |
application/pdf |
dc.publisher.none.fl_str_mv |
Escuela Militar de Chorrillos "Coronel Francisco Bolognesi" |
dc.publisher.country.none.fl_str_mv |
PE |
publisher.none.fl_str_mv |
Escuela Militar de Chorrillos "Coronel Francisco Bolognesi" |
dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:EMC-Institucional instname:Escuela Militar de Chorrillos instacron:EMC |
instname_str |
Escuela Militar de Chorrillos |
instacron_str |
EMC |
institution |
EMC |
reponame_str |
EMC-Institucional |
collection |
EMC-Institucional |
bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.escuelamilitar.edu.pe/bitstreams/0a3f0f7c-1fcc-4bb8-b4fb-9d38bd42cddd/download https://repositorio.escuelamilitar.edu.pe/bitstreams/ab46b2d0-b8e3-4ef7-8ce0-6a10a3bdd51b/download https://repositorio.escuelamilitar.edu.pe/bitstreams/a6b87214-9ea1-497d-bd15-fc549bfccde4/download https://repositorio.escuelamilitar.edu.pe/bitstreams/6338ff91-58c1-448f-8461-f7fde8486556/download |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
e63f9dc8b6c747fec7b7bb154a5c3893 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 2b0861c1b16c72394cb79e7f4afb9f9e a3f2a7f5e02c5cdaf759bdce2b351471 |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional de la Escuela Militar de Chorrillos |
repository.mail.fl_str_mv |
dptodeinvestigacion@escuelamilitar.edu.pe |
_version_ |
1845631183140945920 |
spelling |
Alarcón Serván, GregorySuárez Pomar, Raúl Aldair2023-08-12T03:47:01Z2023-08-12T03:47:01Z2020El presente trabajo de investigación se ha estructurado en cuatro capítulos que desarrollados metodológicamente nos lleva hacia conclusiones y sugerencias importantes, tal es así que en el Capítulo I denominado Problema de Investigación se desarrolló el Planteamiento y Formulación del Problema, Justificación, Limitaciones, Antecedentes y Objetivos de la investigación. En lo concerniente al Capítulo II, titulado Marco Teórico, se recopiló valiosa información para sustentar la investigación respecto de las variables competitividad y calidad educativa, así como otros temas relacionados con las dimensiones planteadas en la matriz de consistencia. El Capítulo III comprende el Marco Metodológico, se estableció que el diseño de la presente investigación será descriptivo - correlacional, con diseño no experimental. Además, se determinó el tamaño de la muestra, las técnicas de recolección y análisis de datos así mismo se realizó la operacionalización de las variables. En lo concerniente al Capítulo IV Resultados, se interpretó los resultados estadísticos de cada uno de los ítems considerados en los instrumentos, adjuntándose los cuadros y gráficos correspondientes, Conclusiones y Sugerencias.application/pdfhttps://hdl.handle.net/20.500.14803/582spaEscuela Militar de Chorrillos "Coronel Francisco Bolognesi"PEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/perfilformación integralpercepciónhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.11.00Percepción de la formación integral de los cadetes de artillería y el perfil requerido para el oficial egresado de la Escuela Militar de Chorrillos "Coronel Francisco Bolognesi", 2020info:eu-repo/semantics/bachelorThesisreponame:EMC-Institucionalinstname:Escuela Militar de Chorrillosinstacron:EMCSUNEDU031https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisCiencias MilitaresEscuela Militar de Chorrillos "Coronel Francisco Bolognesi"Licenciado en Ciencias Militares con Mención en IngenieríaORIGINALART ALARCON - ART SUAREZ.pdfART ALARCON - ART SUAREZ.pdfapplication/pdf1305333https://repositorio.escuelamilitar.edu.pe/bitstreams/0a3f0f7c-1fcc-4bb8-b4fb-9d38bd42cddd/downloade63f9dc8b6c747fec7b7bb154a5c3893MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.escuelamilitar.edu.pe/bitstreams/ab46b2d0-b8e3-4ef7-8ce0-6a10a3bdd51b/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52TEXTART ALARCON - ART SUAREZ.pdf.txtART ALARCON - ART SUAREZ.pdf.txtExtracted texttext/plain184053https://repositorio.escuelamilitar.edu.pe/bitstreams/a6b87214-9ea1-497d-bd15-fc549bfccde4/download2b0861c1b16c72394cb79e7f4afb9f9eMD53THUMBNAILART ALARCON - ART SUAREZ.pdf.jpgART ALARCON - ART SUAREZ.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg36574https://repositorio.escuelamilitar.edu.pe/bitstreams/6338ff91-58c1-448f-8461-f7fde8486556/downloada3f2a7f5e02c5cdaf759bdce2b351471MD5420.500.14803/582oai:repositorio.escuelamilitar.edu.pe:20.500.14803/5822025-09-30 01:14:28.503https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://repositorio.escuelamilitar.edu.peRepositorio Institucional de la Escuela Militar de Chorrillosdptodeinvestigacion@escuelamilitar.edu.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 |
score |
13.836569 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).