Actitudes hacia la igualdad de género en estudiantes de la Institución Educativa 6053 ‘‘Sagrado Corazón’’

Descripción del Articulo

Tesis para optar el Título profesional de Licenciado en Educación secundaria, especialidad Ciencias histórico sociales.
Detalles Bibliográficos
Autores: Armestar Orbegoso, Valeria Vanessa, Montero Gallardo, Ana Margarita
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2020
Institución:Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico
Repositorio:EESPPM - Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.monterrico.edu.pe:20.500.12905/1751
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12905/1751
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Actitudes
Igualdad de género
Construcción de la Identidad de Género
Educación secundaria
Chorrillos
Investigación cuantitativa
Diseño no experimental
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spelling Rivas Bazán, Judith RosarioArmestar Orbegoso, Valeria VanessaMontero Gallardo, Ana Margarita2021-01-07T18:04:38Z2021-01-07T18:04:38Z2020-12-28https://hdl.handle.net/20.500.12905/1751Tesis para optar el Título profesional de Licenciado en Educación secundaria, especialidad Ciencias histórico sociales.La finalidad de esta investigación fue recoger información sobre las actitudes hacia la igualdad de género que tienen las estudiantes de 1° a 5° grado del nivel secundaria de la I.E. N° 6053 “Sagrado Corazón” – Chalet en los aspectos sociocultural, relacional y personal. De esta manera se pudo dar respuesta a la pregunta de investigación: ¿Cuáles son las actitudes hacia la igualdad de género de las estudiantes del nivel secundaria de la I.E. 6053 Sagrado Corazón Chalet en el distrito de Chorrillos? La presente investigación es de tipo investigación de campo y de modalidad aplicada teniendo un enfoque cuantitativo - no experimental de tipo descriptivo simple. Para ello se aplicó la adaptación del cuestionario de Escala SDG/S (School Doing Gender/Students) el cual permitió determinar las actitudes hacia la igualdad de género en estudiantes de Educación Básica Regular (EBR). Finalmente, después del análisis de los datos obtenidos se puede concluir que las estudiantes del nivel secundaria de la I.E. N° 6053 “Sagrado Corazón” – Chalet tienen una actitud igualitaria hacia la igualdad de género; sin embargo, faltan reforzar algunos indicadores en los aspectos sociocultural, relacional y personal.Parte I: Marco Teórico 23 1.1 Actitudes 23 1.1.1 Estructura de las Actitudes: 23 1.1.1.1 Modelo Tridimensional. 23 1.1.1.2 Modelo Socio-Cognitivo.. 24 1.1.1.3. Modelo de la Acción Razonada.. 25 1.1.1.4. Modelo de Acción Planificada. 25 1.1.2 Factores Determinantes de la Actitud 25 1.2. Igualdad de Género 26 1.2.1 Definición de Género 26 1.2.2. Definición de Igualdad de Género 27 1.2.3. Diferencia entre equidad e igualdad de género 28 1.2.4. Enfoque de Igualdad de Género 29 1.2.5. Construcción de la Identidad de Género 30 1.2.5.1 Aspecto Sociocultural.. 31 1.2.5.2 Aspecto Relacional. 31 1.2.5.3 Aspecto Personal.. 32 1.2.6 Marco Legal Referente a la Igualdad De Género 32 1.2.6.1 Ley Nº 28983 de igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres (2007).. 32 1.2.6.2 Plan Nacional de Igualdad de Género (PLANIG 2012-2017) 33 1.2.6.3 Objetivos del Desarrollo Sostenible (ODS). 33 1.2.6.4 Política Nacional de Igualdad de Género (2019) 34 1.3 Actitudes Hacia la Igualdad de Género 35 1.3.1 Actitudes Hacia la Igualdad de Género en la Escuela 35 1.3.2 Recomendaciones para Fomentar la Igualdad de Género 37 Parte II: Marco Metodológico 39 2.1 Diseño de investigación 39 2.2 Análisis e interpretación de resultados 47 Conclusiones 51 Recomendaciones 52 Referencias 53 Anexos 58Tesisapplication/pdfspaEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública MonterricoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ActitudesIgualdad de géneroConstrucción de la Identidad de GéneroEducación secundariaChorrillosInvestigación cuantitativaDiseño no experimentalInvestigación descriptivahttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.01.00Actitudes hacia la igualdad de género en estudiantes de la Institución Educativa 6053 ‘‘Sagrado Corazón’’info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionreponame:EESPPM - Institucionalinstname:Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterricoinstacron:EESPPMSUNEDUCiencias Histórico SocialesEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico. Programa de Estudio de Ciencias Histórico SocialesLicenciado en Educación secundaria en la Especialidad de Ciencias Histórico Sociales10358415https://orcid.org/0000-0002-1430-02457302309174595071199246Mariño Vargas, Livia GladysDuffó Sambra, Doris GiovannaMungarrieta Virguez, Rafael de la CoromotoRivas Bazán, Judith Rosariohttp://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALTESIS_CHS_ARMESTAR.pdfTESIS_CHS_ARMESTAR.pdfTesis CHS Armestar-Monteroapplication/pdf729487https://repositorio.monterrico.edu.pe/bitstreams/c26043e6-4e0f-4551-91aa-771273da48d3/download5ee5c9a702b6c46759c7c27349e2f042MD55AUTORIZACION PUBLICACION Armestar.pdfAUTORIZACION PUBLICACION Armestar.pdfAutorización publicaciónapplication/pdf190433https://repositorio.monterrico.edu.pe/bitstreams/cfdd3852-9740-48a9-9e83-9d14c081b634/download635bb9906d14349a5a46002c16fe51ceMD56CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8919https://repositorio.monterrico.edu.pe/bitstreams/22076aa5-486d-4092-a1e0-5a1e530ca3fc/downloadab9fae7138b2f0dcd2106d553e08d5deMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.monterrico.edu.pe/bitstreams/7291fd78-ea24-46ca-aca6-d3d67ec6c6d7/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5420.500.12905/1751oai:repositorio.monterrico.edu.pe:20.500.12905/17512025-08-05 15:34:43.571https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.monterrico.edu.peRepositorio de la Escuela Superior Pedagógica Pública Monterricorepositorio@monterrico.edu.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