Nivel de logro de la Competencia indaga mediante métodos científicos para construir conocimientos

Descripción del Articulo

Esta investigación se desarrolla con un enfoque cuantitativo y es de naturaleza descriptiva simple. Tuvo como objetivo, determinar el nivel de logro de la competencia “Indaga mediante métodos científicos para construir conocimientos” en los jóvenes de quinto año de secundaria de un colegio en la zon...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Moreno Flores, Ana Marisol
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2023
Institución:Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico
Repositorio:EESPPM - Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.monterrico.edu.pe:20.500.12905/2241
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12905/2241
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Métodos científicos
Indagación científica
Información científica
Ciencia y Tecnología
Ciencias naturales
Educación secundaria
Investigación cuantitativa
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description Esta investigación se desarrolla con un enfoque cuantitativo y es de naturaleza descriptiva simple. Tuvo como objetivo, determinar el nivel de logro de la competencia “Indaga mediante métodos científicos para construir conocimientos” en los jóvenes de quinto año de secundaria de un colegio en la zona metropolitana de Lima. Fue relevante porque permitió identificar el nivel de logro de los estudiantes luego de un año de presencialidad post pandémica, asimismo el estado de las estudiantes con respecto a la búsqueda de información científica con el fin de edificar saberes en el área de Ciencia y Tecnología, por consiguiente, sirvió también para planificar mejoras en el desarrollo de la competencia “Indaga mediante métodos científicos para construir conocimientos”. Se concluye que más de la mitad de las estudiantes se encuentran en el nivel de logro con respecto a los resultados de la evaluación diagnostica de la competencia “Indaga mediante métodos científicos para construir conocimientos”.
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spelling Da Silva Arellano, Nathalia RosalíaMoreno Flores, Ana MarisolEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico2024-03-01T15:40:18Z2024-03-01T15:40:18Z2023-12https://hdl.handle.net/20.500.12905/2241Esta investigación se desarrolla con un enfoque cuantitativo y es de naturaleza descriptiva simple. Tuvo como objetivo, determinar el nivel de logro de la competencia “Indaga mediante métodos científicos para construir conocimientos” en los jóvenes de quinto año de secundaria de un colegio en la zona metropolitana de Lima. Fue relevante porque permitió identificar el nivel de logro de los estudiantes luego de un año de presencialidad post pandémica, asimismo el estado de las estudiantes con respecto a la búsqueda de información científica con el fin de edificar saberes en el área de Ciencia y Tecnología, por consiguiente, sirvió también para planificar mejoras en el desarrollo de la competencia “Indaga mediante métodos científicos para construir conocimientos”. Se concluye que más de la mitad de las estudiantes se encuentran en el nivel de logro con respecto a los resultados de la evaluación diagnostica de la competencia “Indaga mediante métodos científicos para construir conocimientos”.This research was conducted with a quantitative approach and is of a simple descriptive nature. Its objective was to determine the achievement level of the competency "Investigate using scientific methods to build knowledge" among fifth-year high school students in a school in the metropolitan area of Lima. It was significant as it allowed for the identification of the students' achievement level after a year of post-pandemic in-person schooling. Furthermore, it assessed the state of the students in relation to their search for scientific information with the aim of building knowledge in the field of Science and Technology, thereby also aiding in planning improvements in the development of the competency "Investigate using scientific methods to build knowledge." It concludes that more than half of the students are at the achievement level with respect to the results of the diagnostic evaluation of the competency "Investigate using scientific methods to build knowledge."Marco teórico -- 1.1. Competencia -- 1.2. Enfoque por competencias en la educación -- 1.3. Competencias del Área de Ciencia y Tecnología -- 1.4 Aprendizaje de la competencia Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos -- 1.5 Estrategias específicas para el desarrollo de la competencia Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos .application/pdfspaEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública MonterricoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Métodos científicosIndagación científicaInformación científicaCiencia y TecnologíaCiencias naturalesEducación secundariaInvestigación cuantitativahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Nivel de logro de la Competencia indaga mediante métodos científicos para construir conocimientosinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionreponame:EESPPM - Institucionalinstname:Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterricoinstacron:EESPPMSUNEDUEducación Secundaria, especialidad: Ciencias naturalesEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico. 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