La declamación en la expresión oral de estudiantes de Educación Primaria

• Autores: Basilio Gutierrez, Gisela Yenny, Chacon Rondan, Emilia Isabel, Inga Tarazona, Mirna Mariluz, Valenzuela Gamboa, María Maura
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2023
• Institución: Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico
• Repositorio: EESPPM - Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.monterrico.edu.pe:20.500.12905/2206
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12905/2206
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Expresión oral; Declamación; Educación primaria; Investigación cualitativa; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.02.00

En los últimos años el Perú, la expresión oral, quedó entre los últimos lugares en las evaluaciones internacionales el Ministerio de Educación en el año 2022, los resultados de las evaluaciones del Laboratorio Latinoamericano de Evaluación de la Calidad Escolar (LLECE) organizado por la Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe de la UNESCO y PISA indican que los resultados de aprendizaje de los estudiantes de educación primaria de América Latina son globalmente poco satisfactorios. Por ello se consideró importante investigar como la Declamación mejora la expresión oral en niños de primaria. Se realizó el trabajo académico de la tesina y esta es de modalidad sin intervención pedagógica, investigación aplicada, pertenece al enfoque de investigación cualitativa; y el diseño documental, se realizó la investigación de diversas fuentes , esta investigación documental utilizo el fichero electrónico y se profundizo en la expresión oral, características e importancia de la expresión oral, se investigó sobre la Declamación, características de la declamación, pasos de la declamación , Beneficios de la declamación, se logró como objetivo general analizar cuáles son los beneficios de la declamación en la expresión oral de los estudiantes de Educación primaria, siendo de gran utilidad esta investigación documental.