Programa de fútbol para mejorar el pase y recepción en estudiantes de secundaria de la institución educativa 88044, Coishco, 2023

Descripción del Articulo

El presente informe de investigación tiene como objetivo general, evaluar el programa de fútbol y su impacto en el pase y la recepción de los estudiantes, es de tipo tecnológica aplicada, posee un diseño de investigación pre experimental con un pre-test y post-test en una población de 91 estudiantes...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Carrillo Vera, Ytalo Efraín, Egusquiza Vera, Alex
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2025
Institución:Escuela de Educación Superior Pedagógico Chimbote
Repositorio:EESPPC - Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.pedagogicochimbote.edu.pe:123456789/18
Enlace del recurso:https://repositorio.pedagogicochimbote.edu.pe/handle/123456789/18
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Entrenamiento
Programa de fútbol
Pase
Recepción
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
id EESPPCRI_703d4fcbc975a60ed77460bf9617f9ab
oai_identifier_str oai:repositorio.pedagogicochimbote.edu.pe:123456789/18
network_acronym_str EESPPCRI
network_name_str EESPPC - Institucional
repository_id_str
dc.title.none.fl_str_mv Programa de fútbol para mejorar el pase y recepción en estudiantes de secundaria de la institución educativa 88044, Coishco, 2023
title Programa de fútbol para mejorar el pase y recepción en estudiantes de secundaria de la institución educativa 88044, Coishco, 2023
spellingShingle Programa de fútbol para mejorar el pase y recepción en estudiantes de secundaria de la institución educativa 88044, Coishco, 2023
Carrillo Vera, Ytalo Efraín
Entrenamiento
Programa de fútbol
Pase
Recepción
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
title_short Programa de fútbol para mejorar el pase y recepción en estudiantes de secundaria de la institución educativa 88044, Coishco, 2023
title_full Programa de fútbol para mejorar el pase y recepción en estudiantes de secundaria de la institución educativa 88044, Coishco, 2023
title_fullStr Programa de fútbol para mejorar el pase y recepción en estudiantes de secundaria de la institución educativa 88044, Coishco, 2023
title_full_unstemmed Programa de fútbol para mejorar el pase y recepción en estudiantes de secundaria de la institución educativa 88044, Coishco, 2023
title_sort Programa de fútbol para mejorar el pase y recepción en estudiantes de secundaria de la institución educativa 88044, Coishco, 2023
author Carrillo Vera, Ytalo Efraín
author_facet Carrillo Vera, Ytalo Efraín
Egusquiza Vera, Alex
author_role author
author2 Egusquiza Vera, Alex
author2_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Maza Arizola, Dennis Angel
dc.contributor.author.fl_str_mv Carrillo Vera, Ytalo Efraín
Egusquiza Vera, Alex
dc.subject.none.fl_str_mv Entrenamiento
Programa de fútbol
Pase
Recepción
topic Entrenamiento
Programa de fútbol
Pase
Recepción
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
dc.subject.ocde.none.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
description El presente informe de investigación tiene como objetivo general, evaluar el programa de fútbol y su impacto en el pase y la recepción de los estudiantes, es de tipo tecnológica aplicada, posee un diseño de investigación pre experimental con un pre-test y post-test en una población de 91 estudiantes del tercero de secundaria, la muestra fue de 61 estudiantes; donde la técnica empleada para la recolección de datos fue el instrumento llamado ficha de observación; la cual fue validada por expertos y cuyos datos obtenidos fueron procesador en el programa Excel y el software spss, en los resultados se observó que el nivel bueno del pase corto rasante se alcanzó una diferencia de 29.51 %, mientras que el nivel bueno del pase largo aéreo tuvo una diferencia de 18.03 %, para nivel bueno de la recepción del pase corto rasante se obtuvo un 18.03%, mientras que para el nivel bueno de la recepción del pase largo aéreo se obtuvo un 1.64%, en cuanto a la variable pase y recepción en el nivel bueno resulto un 19.67%, finalmente se concluyó que el programa impacto en el nivel técnico de los estudiantes, demostrándose que se mejoró en el pase y la recepción de los estudiantes.
publishDate 2025
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2025-05-12T14:31:17Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2025-05-12T14:31:17Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2025
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://repositorio.pedagogicochimbote.edu.pe/handle/123456789/18
url https://repositorio.pedagogicochimbote.edu.pe/handle/123456789/18
dc.language.iso.none.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.none.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Escuela de Educación Superior Pedagógico Chimbote
dc.publisher.country.none.fl_str_mv PE
publisher.none.fl_str_mv Escuela de Educación Superior Pedagógico Chimbote
dc.source.none.fl_str_mv reponame:EESPPC - Institucional
instname:Escuela de Educación Superior Pedagógico Chimbote
instacron:EESPPC
instname_str Escuela de Educación Superior Pedagógico Chimbote
instacron_str EESPPC
institution EESPPC
reponame_str EESPPC - Institucional
collection EESPPC - Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.pedagogicochimbote.edu.pe/bitstreams/86053fc3-e587-467c-90e3-96e2069ab6c5/download
https://repositorio.pedagogicochimbote.edu.pe/bitstreams/2b9adcc1-ee0a-40d4-a5f7-36e263cfcdc7/download
https://repositorio.pedagogicochimbote.edu.pe/bitstreams/3bf3a4ab-0794-4a3f-97a9-8add66d7d0ab/download
bitstream.checksum.fl_str_mv af5d72066677699d1088c3a06d3ec5e0
bb9bdc0b3349e4284e09149f943790b4
dc90b0ebef803704a6f3584b7212634a
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio EESPP - Chimbote
repository.mail.fl_str_mv repositorio@pedagogicochimbote.edu.pe
_version_ 1844609835451023360
spelling Maza Arizola, Dennis AngelCarrillo Vera, Ytalo EfraínEgusquiza Vera, Alex2025-05-12T14:31:17Z2025-05-12T14:31:17Z2025https://repositorio.pedagogicochimbote.edu.pe/handle/123456789/18El presente informe de investigación tiene como objetivo general, evaluar el programa de fútbol y su impacto en el pase y la recepción de los estudiantes, es de tipo tecnológica aplicada, posee un diseño de investigación pre experimental con un pre-test y post-test en una población de 91 estudiantes del tercero de secundaria, la muestra fue de 61 estudiantes; donde la técnica empleada para la recolección de datos fue el instrumento llamado ficha de observación; la cual fue validada por expertos y cuyos datos obtenidos fueron procesador en el programa Excel y el software spss, en los resultados se observó que el nivel bueno del pase corto rasante se alcanzó una diferencia de 29.51 %, mientras que el nivel bueno del pase largo aéreo tuvo una diferencia de 18.03 %, para nivel bueno de la recepción del pase corto rasante se obtuvo un 18.03%, mientras que para el nivel bueno de la recepción del pase largo aéreo se obtuvo un 1.64%, en cuanto a la variable pase y recepción en el nivel bueno resulto un 19.67%, finalmente se concluyó que el programa impacto en el nivel técnico de los estudiantes, demostrándose que se mejoró en el pase y la recepción de los estudiantes.application/pdfspaEscuela de Educación Superior Pedagógico ChimbotePEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/EntrenamientoPrograma de fútbolPaseRecepciónhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04Programa de fútbol para mejorar el pase y recepción en estudiantes de secundaria de la institución educativa 88044, Coishco, 2023info:eu-repo/semantics/bachelorThesisreponame:EESPPC - Institucionalinstname:Escuela de Educación Superior Pedagógico Chimboteinstacron:EESPPCSUNEDU32574862https://orcid.org/0000-0003-1871-34313257486232956184112016Valera Rodriguez, Santos Valentín Guevara Chinchayan, Patricia Maribi Bejarano Escalante, Walter Adamhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisLicenciado en Educación SecundariaEscuela de Educación Superior Pedagógico Chimbote. Licenciado en Educación fisicaEducación FísicaORIGINALCarrillo_VYE_Egusquiza_VA.pdfCarrillo_VYE_Egusquiza_VA.pdfapplication/pdf1683681https://repositorio.pedagogicochimbote.edu.pe/bitstreams/86053fc3-e587-467c-90e3-96e2069ab6c5/downloadaf5d72066677699d1088c3a06d3ec5e0MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.pedagogicochimbote.edu.pe/bitstreams/2b9adcc1-ee0a-40d4-a5f7-36e263cfcdc7/downloadbb9bdc0b3349e4284e09149f943790b4MD52THUMBNAILcaratula.jpgimage/jpeg76888https://repositorio.pedagogicochimbote.edu.pe/bitstreams/3bf3a4ab-0794-4a3f-97a9-8add66d7d0ab/downloaddc90b0ebef803704a6f3584b7212634aMD53123456789/18oai:repositorio.pedagogicochimbote.edu.pe:123456789/182025-09-22 16:13:09.66https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.pedagogicochimbote.edu.peRepositorio EESPP - Chimboterepositorio@pedagogicochimbote.edu.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
score 13.93557
Programa de fútbol para mejorar el pase y recepción en estudiantes de secundaria de la institución educativa 88044, Coishco, 2023
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares