Adicción al internet y agresividad en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Chorrillos

Descripción del Articulo

Se analizó la relación entre adicción al internet y agresividad en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa de Chorrillos, la metodología fue de tipo correlacional, de diseño no experimental y corte transversal. La muestra estuvo conformada por 324 adolescentes con edades entre 12 a 16...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Perez Benites, Allison Cristina
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Autónoma del Perú
Repositorio:AUTONOMA-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.autonoma.edu.pe:20.500.13067/3903
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Estudiantes
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description Se analizó la relación entre adicción al internet y agresividad en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa de Chorrillos, la metodología fue de tipo correlacional, de diseño no experimental y corte transversal. La muestra estuvo conformada por 324 adolescentes con edades entre 12 a 16 años. Los instrumentos utilizados fueron el Test de Adicción al Internet de Young (TAI) y el Cuestionario de Agresividad de Buss y Perry (AQ). Se encontró que existe una relación altamente significativa y positiva entre las variables estudiadas (rho=.490; p<.01). Para los niveles de adicción al internet el 68.5% se encuentran en un nivel medio, con respecto a la agresividad el 62.1% pertenece al nivel medio, así mismo, adicción a internet se correlaciona muy significativamente con todas las dimensiones de agresividad (p<.01), así como agresividad se correlaciona con todas las dimensiones de adicción al internet muy significativamente (p<.01). Se concluye que cuando los niveles de adicción al internet son mayores, aumenta los niveles de agresividad en los estudiantes.
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Para los niveles de adicción al internet el 68.5% se encuentran en un nivel medio, con respecto a la agresividad el 62.1% pertenece al nivel medio, así mismo, adicción a internet se correlaciona muy significativamente con todas las dimensiones de agresividad (p<.01), así como agresividad se correlaciona con todas las dimensiones de adicción al internet muy significativamente (p<.01). Se concluye que cuando los niveles de adicción al internet son mayores, aumenta los niveles de agresividad en los estudiantes.application/pdfspaUniversidad Autónoma del PerúPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/AUTONOMAreponame:AUTONOMA-Institucionalinstname:Universidad Autónoma del Perúinstacron:AUTONOMAAdicción al internetAgresividadEstudiantesAdolescenteshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00Adicción al internet y agresividad en estudiantes de secundaria de una institución educativa de ChorrillosInternet addiction and aggression in secondary school students at an educational institution in ChorrillosVício em internet e agressão em alunos do ensino médio de uma instituição educacional em Chorrillosinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDULicenciada en PsicologíaUniversidad Autónoma del Perú. 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Adicción al internet y agresividad en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Chorrillos
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