Rasgos de personalidad en estudiantes de la Escuela Superior de Música Pública Francisco Pérez Anampa, Ica – 2021
Descripción del Articulo
Objetivo: Describir los rasgos de personalidad de los estudiantes de la E.S.M.P. Francisco Pérez Anampa, Ica-2021. Material y método: La investigación es de enfoque cuantitativo, de tipo básica, de diseño no experimental y de nivel descriptivo simple. La muestra estuvo constituida por 80 estudiantes...
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Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2022 |
Institución: | Universidad Autónoma de Ica |
Repositorio: | AUTONOMADEICA-Institucional |
Lenguaje: | español |
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Objetivo: Describir los rasgos de personalidad de los estudiantes de la E.S.M.P. Francisco Pérez Anampa, Ica-2021. Material y método: La investigación es de enfoque cuantitativo, de tipo básica, de diseño no experimental y de nivel descriptivo simple. La muestra estuvo constituida por 80 estudiantes de la E.S.M.P. Francisco Pérez Anampa de los cuales 61 son hombres y 19 son mujeres. El muestreo utilizado es no probabilístico por voluntariado. La técnica de recolección de datos es la psicométrica y el instrumento utilizado es el NEO-FFI, el cual evalúa 5 dimensiones de la personalidad: neuroticismo, extraversión, apertura, amabilidad y responsabilidad. Los resultados se presentaron en base a estadística y el análisis descriptivo. Resultados: En la dimensión neuroticismo el 50% de los estudiantes presentaron niveles altos y una media de 58.56. En la dimensión extraversión el 30% de estudiantes presentaron niveles bajos y una media de 40.31. En la dimensión apertura el 43% los estudiantes presentaron niveles medios y una media de 47.5. En la dimensión amabilidad el 38% de estudiantes presentaron niveles bajos y una media de 41. Por último en la dimensión responsabilidad el 38% presentaron niveles medios y bajos respectivamente y una media de 36. Conclusiones: Los estudiantes de la E.S.M.P. Francisco Pérez Anampa presentaron niveles altos de neuroticismo, niveles bajos de extraversión, niveles medios de apertura, niveles bajos de amabilidad y niveles medios y bajos de responsabilidad. |
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Resultados: En la dimensión neuroticismo el 50% de los estudiantes presentaron niveles altos y una media de 58.56. En la dimensión extraversión el 30% de estudiantes presentaron niveles bajos y una media de 40.31. En la dimensión apertura el 43% los estudiantes presentaron niveles medios y una media de 47.5. En la dimensión amabilidad el 38% de estudiantes presentaron niveles bajos y una media de 41. Por último en la dimensión responsabilidad el 38% presentaron niveles medios y bajos respectivamente y una media de 36. Conclusiones: Los estudiantes de la E.S.M.P. Francisco Pérez Anampa presentaron niveles altos de neuroticismo, niveles bajos de extraversión, niveles medios de apertura, niveles bajos de amabilidad y niveles medios y bajos de responsabilidad.Submitted by Repositorio Universidad Autonoma de Ica (repositorio@autonomadeica.edu.pe) on 2022-08-01T16:50:16Z No. of bitstreams: 1 Patricia Fabiola Rodríguez Aguayo.pdf: 2265202 bytes, checksum: 3f3b17e3e33d0ce5945e116a5d6f82a4 (MD5)Made available in DSpace on 2022-08-01T16:50:16Z (GMT). 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