Estilos de gestión educativa y el desempeño docente en la Institución Educativa Saco Oliveros - Lima, 2018
Descripción del Articulo
Esta investigación tiene como objetivo, determinar en qué medida los estilosde gestión educativa de los directivos en la institución educativa Saco Oliveros,se relacionan, con el desempeño docente. El estudio por su naturaleza escuantitativa, básica no experimental de corte transversal-correlacional...
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| Formato: | artículo |
| Fecha de Publicación: | 2019 |
| Institución: | Universidad Ricardo Palma |
| Repositorio: | Revista URP - Scientia |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:oai.revistas.urp.edu.pe:article/2224 |
| Enlace del recurso: | http://revistas.urp.edu.pe/index.php/Scientia/article/view/2224 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Estilos de gestión, desempeño docente, democrático, transformacional. |
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Estilos de gestión educativa y el desempeño docente en la Institución Educativa Saco Oliveros - Lima, 2018Styles of educational management and teaching performance at the Saco Oliveros - Lima Educational Institution, 2018Quispe Sánchez, NormaEstilos de gestión, desempeño docente, democrático, transformacional.Esta investigación tiene como objetivo, determinar en qué medida los estilosde gestión educativa de los directivos en la institución educativa Saco Oliveros,se relacionan, con el desempeño docente. El estudio por su naturaleza escuantitativa, básica no experimental de corte transversal-correlacional, cuyopropósito es medir el grado de relación entre las dimensiones de ambas variables.La población está compuesta por 3 directores, 27 docentes y 269 estudiantes.The objective of this research is to determine in what extent the styles ofEducational Management of the managers in the educational institution SacoOliveros are related to the Teaching Performance. The study by its nature is ofa quantitative nature, it is basic non-experimental cross-correlation, whosepurpose is to measure the degree of relationship between the dimensions ofboth variables. The population is composed of 3 directors, 27 teachers and 269students.UNIVERSIDAD RICARDO PALMA2019-09-06info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionArticulo evaluado por pares.application/pdfhttp://revistas.urp.edu.pe/index.php/Scientia/article/view/2224Scientia; Vol. 20 Núm. 20 (2018): SCIENTIA; 267-2821993-422X2519-5743reponame:Revista URP - Scientiainstname:Universidad Ricardo Palmainstacron:URPspahttp://revistas.urp.edu.pe/index.php/Scientia/article/view/2224/2259Derechos de autor 2019 Scientiainfo:eu-repo/semantics/openAccess2021-06-02T15:40:11Zmail@mail.com - |
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Esta investigación tiene como objetivo, determinar en qué medida los estilosde gestión educativa de los directivos en la institución educativa Saco Oliveros,se relacionan, con el desempeño docente. El estudio por su naturaleza escuantitativa, básica no experimental de corte transversal-correlacional, cuyopropósito es medir el grado de relación entre las dimensiones de ambas variables.La población está compuesta por 3 directores, 27 docentes y 269 estudiantes. |
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