Contributions in the scope of the psychology of the learning

• Autor: Meza B., Anibal
• Formato: artículo
• Fecha de Publicación: 2010
• Institución: Universidad Nacional Mayor de San Marcos
• Repositorio: Revista UNMSM - Revista de Investigación en Psicología
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:ojs.csi.unmsm:article/3748
• Enlace del recurso: https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/psico/article/view/3748
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: psychology of learning; cognition; bibliographic contribution; psicología del aprendizaje; congnición; aporte bibliográfico

The author examines his own bibliographic production in learning psychology area. Each of four publications is examined according to: (a) circumstances of its origin and elaboration, (b) main traits in respected to other Peruvian publications of same subject, (c) its contents, including how it is organized and topics, and, (d) probable contributions to knowledge on learning psychology in Peru and probable projections to professional practice.
El autor examina su propia producción bibliográfica en el campo de la psicología del aprendizaje. Al reseñar cada una de las cuatro publicaciones se señalan: a) las circunstancias que le dieron origen y que rodearon su elaboración, b) los rasgos más característicos en relación a otras publicaciones sobre el tema en el Perú, c) su contenido, señalando su organización y los tópicos abordados, y d) los probables aportes del libro al conocimiento en la disciplina, en el país, y sus posibles proyecciones a la práctica profesional.