El trabajo de investigación surgió porque se observó que existen muchas dificultades en cuanto a la lectura y escritura, por ello se planteó el problema de investigación ¿de qué manera el programa “Chiquifono” mejora la conciencia fonológica de los estudiantes de primer grado de primaria de la I.E. N°31595 “Florencio Vidal Hinostroza Caparachín” - El Tambo?, el objetivo general fue determinar si el programa Chiquifono mejora la conciencia fonológica de los estudiantes de primer grado de primaria, fue una investigación aplicada, de nivel experimental con un diseño cuasi experimental, la población estuvo constituida por 53 estudiantes y la muestra por de 37 estudiantes, el instrumento que se utilizó para medir la conciencia fonológica fue la Prueba de Segmentación Lingüística (PSL). La conclusión general es que el programa “Chiquifono” si mejoró significati...