Actualmente, el Fenómeno de El Niño se concibe como un desastre inminente y sumamente riesgoso en las ciudades de la costa peruana: específicamente en Lambayeque. Se ha abandonado el conocimiento ancestral prehispánico de dominio territorial del paisaje en pro del crecimiento desmedido y desordenado de las ciudades siguiendo un patrón “moderno” con materiales poco adecuados para los requerimientos del lugar y con un gran déficit de espacios públicos y de equipamientos capacitados para afrontar una crisis. Así mismo, entre las ciudades de Lambayeque destaca Túcume por su arraigado bagaje cultural prehispánico, lo que constituye gran parte de su atractivo turístico. De esta forma, no solo constituye un riesgo la inminente probabilidad de inundaciones pluviales en la ciudad, sino también las consecuencias en términos de pérdidas materiales, sociales y económicas que estas...

El presente proyecto de investigación propone la construcción de un biblioparque comunitario para impulsar la cultura y educación en el sector Av. Costanera APV. Munay del distrito de San Sebastián a través del diseño de equipamiento educativo, cultural y recreacional con el fin de mitigar el proceso de degradación de estos aspectos en este sector desfavorecido del distrito, facilitando el acceso gratuito a la información y conocimiento para su desarrollo. Así mismo este proyecto acentúa la necesidad de aportar en la búsqueda de la integración comunitaria, la convivencia social del sector y alrededores, en pro de mejorar sus condiciones de vida, apoyando e impulsando la educación, la cultura, la recreación y el ocio enriquecedor ya sea en espacios al aire libre (parque) o en instalaciones cerradas y equipadas (biblioteca).

El desarrollo de la investigación se llevó a cabo en el sector los Algarrobos de la ciudad de Moyobamba. El objetivo general es: Fortalecer las actitudes de conservación de la quebrada Rumiyacu de los miembros de la APAFA de la I.E. 00968 del sector los Algarrobos, a través de la aplicación de estrategias ambientales. Para ello, inicialmente se identificó el nivel actitudinal de la muestra del estudio, respecto a la conservación de la quebrada, y por estrategia ambiental; posteriormente se ejecutó el plan de implementación de estrategias ambientales, teniendo como ejes estratégicos al manejo adecuado de residuos sólidos, manejo adecuado de aguas servidas y gestión del riesgo de desastres, para ello se desarrollaron diferentes actividades a fin de contribuir en la sensibilización y mejora de las actitudes para conservar la quebrada. Finalmente se realizó una evaluación fina...